蔚山教育厅委托,面向全国96名图书馆教师

新罗大学(校长 Heo Namsik)图书情报学系于25日表示,正在开展“2024学年度一级正式教师资格研修(图书馆教师课程)”。


新罗大学图书情报学系和教育研修院受蔚山市教育厅委托,自本月22日起,面向首尔等全国9个教育厅所属的96名图书馆教师开展本次研修。


该项目为期3周,共计100小时,由现职图书馆教师和大学教授等优秀师资授课,第一、第三周进行线下研修;第二周则利用学习管理系统(LMS)同时采用单向远程内容与双向实时教学方式开展线上研修。


研修内容包括:▲理解学校图书馆相关政策与法律法规 ▲学校图书馆空间创新 ▲生涯探索与阅读教育 ▲学校图书馆与多元素养 ▲利用读写能力工具开展学校图书馆应用课程的实践 ▲阅读讨论课程的实践 ▲人工智能与学校图书馆 ▲理解未来社会变革与教育趋势 ▲利用人工智能程序开展阅读游戏 ▲运用教育科技进行学校图书馆运营等。课程旨在顺应教育环境变化,确立图书馆教师在应对以第四次工业革命为基础的未来教育中的主动应对能力,并设计成可立即在教育现场应用的课程体系。


参加研修的釜山镇高等学校图书馆教师 Park Sujin 表示,通过围绕学校图书馆相关的多种最新理论及实际案例开展的讲座,探索在教育现场的实际应用方法,“将会成为拓展专业性的良好机会”,对本次培训表达了期待。


新罗大学图书情报学系系主任 Cha Seongjong 强调称:“我们以新罗大学图书情报学系在图书馆教师培养方面积累的经验和诀窍为基础,设计了回应一线声音、具有差异化特色的一级图书馆教师正式教师研修课程。”



此外,教育研修院院长 Lee Eunhwa 也表示,希望本次研修“能成为确立教师作为实践型专家专业性的契机”,为研修送上祝福。

新罗大学文献情报学科正在开展2024学年度一级正式教师资格培训(图书馆教师课程)。

新罗大学文献情报学科正在开展2024学年度一级正式教师资格培训(图书馆教师课程)。

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