庆尚南道助力高中生探索职业道路 … 启动生涯导师项目
从马山女子高中开启3·15义举历史探访
庆尚南道为帮助道内高中生进行生涯选择，启动了生涯指导导师制项目。
庆尚南道表示，将以昌原马山女子高中、昌原龙湖高中、舞鹤女子高中、晋州高中、晋州东明高中、金海长有高中、梁山南部高中等7所学校为对象，按照各校需求，开展18个主题的生涯咨询。
这是一名参加今年2月道民会议的高中生提出的建议的反映。当时该学生提出，为在生涯与职业选择上遇到困难的学生，由大学、退休教师等支持其对专业课程进行深入探究活动的导师制。
为此，道方面充分吸纳学校教师、大学教授、退休教师等各阶层的意见，一直在为试点项目做准备。
在生涯指导导师制中，多名相关专业教授和经验丰富的退休教师将作为导师参与，为在专业及职业选择时难以获取具体信息的高中生提供深入探究、专业特讲等定制化生涯活动支持。
该项目还将与“中老年社会公益事业”相结合推进，形成一种良性循环的就业创造模式：50至70岁的退休人员在非营利领域运用自身知识和经历回馈社会的同时，也寻找新的就业机会。
作为导师制项目首个对象学校，马山女子高中于本月18日开展了以“3·15起义相关历史探究”为主题的现场考察等活动。
这是一项作为年内“3·15起义纪念造型物建设项目”之一而推进的活动，旨在树立纪念造型物之前，重温3·15起义的精神和意义，并了解当地文化遗产与地域特性。
当天，学生们参观了国立3·15民主墓园以及马山海洋努里公园内的金周烈烈士追悼地。
负责指导深入主题的庆南大学教授表示：“学生们从头到尾都非常认真，表现出的反响比预想的还要热烈，令我感到惊讶”，“期待在学生们的热情和关注下诞生出优秀的作品。”
马山女子高中负责生涯指导的教师称：“由相关专业教授直接对深入探究活动进行生涯指导，是非常罕见的事情”，“通过此次生涯指导导师制，不仅学生受益匪浅，指导教师也获得了很大帮助。”
作为政策提案人并参与本次生涯导师制的学生 Kim Yeojeong 表示：“想象变成现实让我很高兴，衷心感谢倾听微小声音的庆尚南道相关负责人。”
她接着说：“通过这次生涯指导，我对自己感兴趣的领域有了更多了解，今后将更加努力去实现梦想”，“如果有机会，希望今后也能持续参与道政府的政策。”
庆尚南道教育青年局长 Yoon In-guk 表示：“希望这能成为学生们在庆尚南道实现梦想、成长为未来人才的宝贵时间”，“今后将进一步扩大生涯指导导师制项目，不遗余力地支持道内学生更具体地勾勒自己的未来。”
庆尚南道计划从今年下半年起，与教育发展特区、地方教育分权（RISE）项目相衔接，开展按学校需求的调查，逐步扩大生涯导师制，并以退休教师为对象，建立导师支持人力名册，更加系统地推进生涯指导。
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