釜山教育厅携手高校推进课堂教学改革
举办高校合作教学改进研修会“课程就是明天”
釜山市教育厅将与当地大学合作，着手改进以学生主体性为基础、以提问和探究为中心的课堂教学。
釜山市教育厅（教育监 Ha Yoonsu）将于8日在釜山教育大学附属小学面向釜山地区小学教师、教育专业人员、釜山教育大学教授、全国教育大学附属小学教师及预备教师等900余人，举办大学协作课堂改进研修会“课堂就是明天”。
本次研修会旨在通过与大学合作，激活学生主导型课堂教学，并探索以提问和探究为中心的课堂改进方案。
市教育厅以“提问与探究鲜活多样的各学科学生主体性课堂案例分享”为主题开展研修会。活动从开幕式及主题发布开始，在各个教室进行语文、数学等11个学科以及创造性体验活动、特殊教育等共13个领域的公开课。
公开课结束后，将在釜山教育大学教授、授课教师和听课教师等参与下，按学科开展主题发布和问答等访谈形式的“课堂音乐会”。
尤其是釜山教育大学与教育大学附属小学将分享自去年以来推进的各学科协作研究成果。
当天公开课的录制视频将上传至“釜山教学学习平台”，教学与学习设计方案将分别上传到教育大学附属小学官网。
釜山市教育监 Ha Yoonsu 表示：“学校最本质的职责——学生的教育与成长，是通过课堂得以实现的。市教育厅今后也将不遗余力地提供支持，激活并巩固课堂研究文化。”
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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