釜山教育厅,精准提升语文和数学基础学力
“最低成就标准学习提升”8种推广
“活用初一至高一定制化学习资料”
釜山市教育厅25日表示,为了支持学生持续学习所必需的最低学习能力,已开发出8种《最低成就标准学习支援资料集》,并已向一线初高中学校配发。
市教育厅自去年3月起历时9个月,组建专门开发团队,面向初一至高一学生开发了语文、数学学科的补偿性学习资料和检测题目。资料集以课程成就标准和评价标准为基础,按单元设定并构成最低成就标准。
该资料集根据各学科的教育目标,提出学生必须掌握的最低内容和范围,可作为为基础学习和学科学习支持对象学生提供个性化定制辅导的资料,也可供未达到课堂成就标准的学生使用。
初中学习资料按语文、数学学科分别制作了3种。语文学习资料按文学、阅读、语法等领域分别编写;数学学习资料则按初中各年级编写,提出最低成就标准和基本概念,并通过例题和练习题进行确认。
高中学习资料语文、数学各1种,由“核心点拨”“核心巩固”“台阶解题”“自我检测”等项目构成。“核心点拨”是用来确认各最低成就标准对应学习内容中的必备要点,“核心巩固”则通过达到最低成就标准的题目,为夯实学习基础提供练习。
数学学习资料通过设置“思考分享”等激发动机和兴趣的问题,以及为在基础题目之上更进一步而设计的“Jump Up!”题目,计划提升学生的学习能力。
釜山市教育监Ha Yunsu表示:“将通过本次资料集的发放,切实推进责任教育,确保没有一名学生在基础学力保障中被边缘化”,并称:“将以釜山学力开发院为中心,推广多种学习工具和资料,以支持学生学业水平的提升。”
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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