为实现无“职权霸凌”的教育共同体，京畿道教育厅自本月起面向全部机关实施更为强化的杜绝职权霸凌政策。
京畿道教育厅此前通过制定条例、系统化举报中心等方式，构建了杜绝职权霸凌的基础，并为建立应对程序和预防体系作出努力。但与此同时，因调查时间长期化导致的二次伤害不断发生，对职权霸凌行为的处分过轻的批评也接连出现。
据此，京畿道教育厅今年将制定杜绝职权霸凌对策，以受害者为中心处理案件为原则，提出具有实效性和具体性的方案，计划从源头上预防职权霸凌。
此次制定的对策核心，是在从职权霸凌举报、调查、处分、恢复到事后管理的所有工作处理阶段，构建以受害者为中心的处理体系。
具体内容包括：▲为最大限度减轻受害者的心理伤害，在进行职权霸凌举报时由专业咨询师事前开展咨询 ▲为防止二次伤害，将职权霸凌调查期限缩短为30日 ▲为提高警觉性等，在认定存在职权霸凌行为时，将处分上调至警告以上 ▲为帮助受害者恢复日常生活，提供心理治疗及法律咨询支持 ▲为防止职权霸凌行为再次发生，强化事前检查等。
此外，京畿道教育厅每年将实施两次实态调查，以诊断职权霸凌的成因，并首次引入测量各机构职权霸凌发生可能性的“职权霸凌温度计”，以便各机构能够自主改善组织文化。
如因职权霸凌行为受到侵害或目击到职权霸凌行为，任何人都可以通过京畿道教育厅官网（电子民愿→举报中心→职权霸凌及职场欺凌举报中心）以实名或匿名方式进行举报。将严格保护举报人的隐私并保障举报人身份，防止其受到不利影响。
京畿道教育厅监察官 Jeong Jinmin 表示：“职权霸凌行为会给受害者带来严重伤害，并妨碍学校一线正常的教育活动。我们将努力及早查处职权霸凌行为并严正应对，同时改善残存的权威主义观念，营造相互尊重的文化。”
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