综合考虑专家委员会与监测团意见
国家教育委员会将就为继续保留已决定存续的国际外国语高中和自主招生高中而制定相关依据，讨论是否有必要修订课程标准。
国家教育委员会表示，将于16日下午召开第26次会议，审议“是否推进国家课程标准的制定与变更请求（与自主招生高中等相关）”。此前，Yoon Suk-yeol政府推翻了上一届政府关于废除外国语高中、自主招生高中和国际高中方针，并于上月16日通过修改施行令，恢复了其存续的法律依据。
国家教育委员会委员长 Lee Baeyong 1月12日在首尔钟路区政府首尔办公大楼举行的今年首次国家教育委员会全体会议上敲击议事槌。照片由记者 Jo Yongjun 提供 jun21@
View original image据此，国家教育委员会将就教育部因自主招生高中和国际高中、外国语高中“复活”而提出的课程标准修订请求，决定是否着手制定与变更。委员会将综合考虑“国家课程标准专业委员会”的事前审查结果以及“国家课程标准监测团”的意见征集结果，进行审议并作出决议。
当天会议还将通报第二期国家课程标准监测团的组建与运行推进方案（草案）。监测团将承担传达教育一线声音的角色。国民参与委员会去年主要活动及今年运营计划也将在当天作为报告议题提交。国民参与委员会由500名国民组成，迄今就“2028年大学招生制度改革方案讨论会”等多项教育议题提出了意见。
教育部方面将就教育发展特区作情况汇报。教育发展特区是为培养地方人才并为其在当地扎根构建基础而推进的政策。国家教育委员会计划围绕教育发展特区对地区发展和教育一线产生的影响等问题继续开展讨论。
委员长 Lee Baeyong表示：“就教育议题与一线沟通、以开放的心态倾听国民声音，是国家教育委员会的重要职责”，并称“今后也将通过国家课程标准监测团和国民参与委员会等渠道积极广泛征求意见，为制定符合国民期待的中长期教育规划而更加努力”。
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