釜山市教育厅打造人人受尊重的定制化特殊教育

Published 06 Feb.2024 10:53(KST)

Updated 04 Aug.2025 22:15(KST)

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发布2024年釜山特殊教育运行计划

推进特殊教育及特殊班级新建、扩建

釜山市教育厅（教育监 Ha Yoonsoo）6日发布了为实现人人受尊重的定制化特殊教育而制定的《2024釜山特殊教育运行计划》。

釜山教育厅

今年的特殊教育运行计划重点围绕 ▲以学生为中心的特殊教育传递体系内涵化 ▲强化面向所有人的融合教育支持 ▲扩大个别定制化特殊教育三大方向进行制定。

首先，釜山教育厅为扩大特殊教育对象者的受教育机会，将新建和增设特殊学校及普通学校内的特殊班。特殊学校15所的班级数已由去年371个增至376个，原先在幼儿园、小学、初中、高中等524所学校开设640个特殊班，今年扩大为在534所学校开设673个特殊班。

为加强特殊教师与普通教师的协作及融合教育的执行力，将运营融合教育研究·重点学校（Jeongdaun学校）。此外，还将通过公开招募组建30个“融合教育实践共同体”团队，发掘并推广融合教育协作优秀案例。

对特殊教育对象者的个别定制化支持也将得到强化。为预防和支持学生的问题（危机）行为，将运营由教师、教授、行为分析专家等组成的“行为干预支援团”，并支持特殊学校（班）开展积极行为支持项目。特殊教育支援人力由810人增至856人，并允许综合使用治疗支援费等，以强化与特殊教育相关的服务支持。

为充实特殊教育对象学生的生涯与职业教育，将持续运营面向初中的上门式生涯探索体验项目、残障学生数据标注员培养项目、与机构联动的职业教育项目、与当地企业联动的定制化培训与招聘支持，以及残障学生大学生活体验项目等。

为保障特殊教育教学活动，将为15所特殊学校提供安装“安心铃”的支持，并计划实施面向特殊学校、上门开展的家长培训，以实现相互尊重与信赖的特殊教育。

釜山教育厅还将于6日下午3时在釜山特殊教育支援中心召开说明会，以今年特殊教育重点推进课题为基础，支持一线学校制定教育计划。届时，特殊学校及高中特殊班教师、教育支援厅相关负责人等将出席。

5个教育支援厅计划在2月面向辖区内幼儿园、小学和初中召开特殊教育说明会。

釜山市教育监 Ha Yoonsoo表示：“此次说明会将对一线制定教育计划提供很大帮助”，“今后本教育厅也将继续全力以赴，为满足特殊教育对象学生的教育需求，提供定制化特殊教育支持”。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。