复活保留自主高中和外国语高中依据：“纠正一刀切的均衡化”

by Kim Youngwon

Published 16 Jan.2024 15:32(KST)

16日国务会议通过施行令修正案

在上一届政府推进改为普通高中的外国语高中、自主型私立高中和国际高中的存续依据得以恢复。教育部为平息关于课外辅导过热等方面的担忧，决定继续实行后期学生录取等制度。

社会副总理兼教育部长 Lee Jooho 16日在政府首尔办公大楼举行发布会表示，包含上述内容的《初等及中等教育法实施令》修正案已于当天上午在国务会议上获通过。此前，教育部在去年6月发布《提升公立教育竞争力方案》时曾表示，将保留自主型私立高中等学校，并在年底前修改相关实施令。

Lee Jooho 社会副总理兼教育部长。/照片=记者 Yoon Dongju doso7@

教育部解释称，此次方针旨在尊重教育的多样性和选择权。因为上一届政府试图将这些学校改为普通高中的政策，可能引发划一化、平均化，政府希望通过保障学生和家长的教育选择权，使公立教育体系内能够开展多样而富有创造性的教育。

针对部分舆论认为自主型私立高中、外国语高中和国际高中导致高中学校等级化及课外辅导过热的问题，教育部提出了预防措施。教育部认为，“后期学生录取方式”以及通过考察校内成绩和品格面试等学校生活充实度的“自主学习招生模式”有助于抑制课外辅导，决定继续实施这些制度。

修正案中还加入了强制录取本地人才的内容。根据修订后的实施令，自主型私立高中、外国语高中和国际高中必须实行社会融合招生，从学校所在地区中学在校生中录取不少于20%的本地人才，以履行其社会责任。

此外，为确保自主型私立高中、外国语高中和国际高中能够扎实办学，绩效评估的实施依据也将恢复。教育监督机关可以对学校的办学绩效等进行评估，如判断有必要改进，可要求相关学校制定并实施改进计划。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。