蔚山科学技术院公开了其定制化学士信息门户系统ALPS(Adaptive Learning Portfolio System,自适应学习档案系统)。


蔚山科学技术院教育成果管理中心于10日下午2时在蔚山科学技术院108栋U110室举办了“ALPS服务报告会”,为ALPS正式上线做准备。


当天,本科生、研究生以及教职员工等出席活动,从多种视角讨论了APLS试运行的经验。


APLS是蔚山科学技术院为帮助学生开展自主学习而自主开发的学士信息门户。自2022年8月启动开发,经过7个月的开发过程,于去年3月完成第一阶段系统建设。


此后,面向预备用户进行试运行并收集反馈,对系统进行完善,将于本月13日正式提供服务。

UNIST 教育成果管理中心主任 Son Gyeonga 正在发表关于 APLS 开发现状及今后运营计划的报告。

UNIST 教育成果管理中心主任 Son Gyeonga 正在发表关于 APLS 开发现状及今后运营计划的报告。

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系统的主要使用对象是学生。学生可以通过APLS实时查看包括学分修读明细、实习和科研活动在内的学习信息履历,并据此设计个人化的职业发展模拟方案。系统还会基于学习信息履历等,对个人能力的长处与短板进行分析。


指导学生的教授以及负责学籍管理的工作人员等,也可以利用ALPS高效地为学生提供个性化支持。通过这一方式,提高学生的教育满意度并推行卓越教育,是该系统的战略目标。


中心主任Son Gyeonga表示:“顺应蔚山科学技术院工程教育创新的步伐,我们构建了支持自主学习的定制化学习档案系统。通过对ALPS累积数据的分析,也将有助于制定中长期理工科人才培养战略。”





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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