“今天别送孩子去学校” 日本开发拒绝上学学生用聊天机器人

by Jeon Jinyoung

Published 20 Sep.2023 09:55(KST)

非营利机构与精神科医生联合开发
“别催孩子上学要先关注其焦虑”

“今天就让孩子休息一天吧。当来自环境的不安以身体症状的形式表现出来时，首先应该让孩子先在家休息，和家人一起度过能够安心的时间。”

在清单作答中一旦超过一定标准，医生就会给出“最好让孩子在家休息不要上学”的建议。（图片出处＝?校休んだほうがいいよチェックリスト提供）

新学期刚开始，孩子却突然宣称“我今天不舒服，不能去上学”，父母该作出怎样的决定？日本近日出现了一份面向有“拒绝上学”孩子的家长的检查清单。

20日，《每日新闻》报道了由非营利团体“全国拒绝上学新闻社”和精神科医生松本俊彦共同开发的“最好今天别去学校检查清单”。这是一个聊天机器人，只要对反映孩子状况的20个问题回答“是”或“否”，就会给出孩子是否应该去上学的判断。使用方法也很简单，只需在社交媒体官方账号上添加好友即可。

该聊天机器人主要围绕身心状态、与学校相关的情况、除学校以外所处的环境、家庭内部状况等四大主题提出问题。比如，在判断身心状态的部分，会询问孩子一周是否有1次以上以身体不适等理由前往保健室或医院，是否一到上学时间就诉说头痛、肚子痛、想吐等症状。

还有一些问题会询问，和朋友外出玩的次数是否减少，吃早饭、整理仪表、上厕所等时间是否变得过于漫长等。

据《每日新闻》对松本医生的采访，这一聊天机器人假定的主要对象是“无论如何每天都还是去上学，但一到早上就向父母诉说自己不舒服、状态不佳的小学五、六年级男孩”。父母很容易把孩子不安的心理当成装病，而孩子正处于青春期初期，不太会通过对话好好说明自己的处境。

实际上，据文部科学省统计，拒绝上学的学生人数持续增加。以2021年为基准，日本共有24万4940名小学生、初中生和高中生拒绝上学，已连续9年呈增长趋势。甚至作为拒绝上学主要原因之一的“霸凌”等校内欺凌比例仅为0.2%，舆论认为，更应把焦点放在孩子的心理状态上。

松本医生补充称，“拒绝上学的相当一部分属于神经症类型，是源自孩子内心中‘必须去学校’与‘但又不想去’之间的内在冲突和不安。”他强调，在对拒绝上学的孩子下负面判断之前，有必要先帮助他们化解这种内在冲突。

他还表示，“父母在就孩子拒绝上学问题进行咨询时，总会听到我说同一句话”，“距离孩子真正长大成人还有充足的时间，没有必要急于让孩子重返学校，也没有必要追问到底发生了什么事”。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。