庆南教育厅明年起在学生修炼机构开展生态转型教育

by Lee Seryeong

Published 12 Sep.2023 15:54(KST)

Updated 06 Aug.2025 10:06(KST)

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为气候行动甘愿承受不便的生活实践

“即使有些不便、略显麻烦，也希望这里能成为孩子们愉快地培养自立与共存能力的场所。”

庆尚南道教育厅于12日发布学生修炼机构重构综合计划时作出上述表示。

庆南教育厅德裕学生教育院。庆南教育厅供图

道教育厅计划从明年起，将学生教育院、德裕学生教育院等道内4所修炼机构转型为生态转型教育机构来运营。

被命名为“山风拂拂衔接”的庆南型修炼·体验教育，以培养具备自立、共存与实践精神的地球生态公民为目标。

道教育厅计划，将原本以身心修炼为中心的修炼机构项目，改为由修炼机构开发生态转型教育课程、由学校进行选择的方式来推进。

这将通过与学校课程相衔接的方式来实现，包括：▲甘愿承受不便的“人人参与”生活实践 ▲在体验修炼前后运行“山风拂拂衔接”课程 ▲开发选择型模块生态转型教育项目并扩大学校选择权等。

为强化修炼机构与学校之间的联动，将推进 ▲构建一体化平台 ▲运营“山风拂拂衔接”教育支援团 ▲指定德裕学生教育院为枢纽教育院 ▲通过构建道内修炼机构网络扩大学习生态系统 ▲营造环保型修炼机构环境等举措。

庆南教育厅学生教育院。庆南教育厅供图

道教育厅将在所有修炼机构内，在整个修炼期间推行甘愿承受不便的气候行动生活实践方案。

包括通过提供本地食材（地方食品）和素食菜单，推动不剩饭菜、不使用一次性用品等个人零垃圾挑战，在体验过程中保持原貌不破坏、尊重野生生物、参与自然环境保护活动等。

还将应用选择型模块生态转型教育项目。

共同运行气候行动“人人参与”生活教育以及利用修炼机构教育设施开展的项目，由学校均衡选择修炼机构自主开发课程、反映各机构自然环境和基础设施的“四季四色”项目以及区域联动项目。

修炼活动方式也将多样化为由修炼机构走进学校的上门型、反映学校意见的定制型，修炼时间则细分为当天型、1晚2天型、2晚3天型等，并与公共机构进行联动。

庆南教育厅学生研修机构重组主要推进日程（案）。图片由记者李世玲提供

道教育厅预计，通过修炼机构重构，使用修炼机构的学生人数将从2023年的约1.5万人增加到2027年的约3.7万人。

今后将开发多样化项目，使学生在修炼活动中习得的以生态为中心的经验，能够扩展到日常生活、校园生活以及家庭。

背景焕庆尚南道教育厅民主市民教育课长正在发布学生修炼机构重组综合计划。 [照片=记者李世玲提供]

Bae Gyeonghwan民主市民教育科科长表示：“学生修炼机构重构的目标，是希望这能成为学生认识气候危机、迈向生态公民的重要契机”，并称“进而也希望教职员工和家长一同将日常生活向生态中心方向加以扩展”。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。