政府拟剔除诱发课外辅导的“杀手题”
忧心区分度下降…“完全可在公立教育内实现”
围绕排除“杀手题”（超高难度试题）的争议，教育界内外一片骚动。政府将排除杀手题等措施作为减轻校外培训费用对策的一环提出，但教育界的担忧声音始终未见平息。
此前，政府将杀手题指认为“校外培训既得利益卡特尔”的主犯，并表示将通过排除这类试题来打造公平的大学学业能力考试（高考）。
这是基于这样一种问题意识：教育当局一直通过杀手题轻易获得区分度，校外培训机构则借助杀手题“押题课程”牟利，导致校外培训过热问题持续存在。
但有观点指出，排除杀手题恐怕难以取得实效。现任京畿道炳岾高中教师、教育政策设计研究所副所长的 Jung Mira 在22日SBS广播电台《Kim Taehyun 的政治秀》节目中指出：“孩子们去上补习班的理由只有一个，就是对高考的不安”，“要认真思考一下，学生们会不会仅仅因为杀手题就去上补习班”。
也有人担忧，这可能会导致出现“水高考”（过于容易的高考）。如果没有杀手题，高考可能会失去区分度。此外，也有预测认为，与政府预期相反，排除超高难度试题反而可能导致校外培训增加。
原因在于，在必须维持高考区分度的前提下，一旦超高难度试题减少，高难度和中等难度试题的比例势必上升。前韩国课程评价院院长 Sung Kiseon 在20日MBC广播电台《Shin Jang-sik 的新闻High Kick》节目中表示：“中上游或中游学生会觉得数学更难，那么校外培训也只会进一步增加。”
但政府再次强调，排除杀手题并不意味着变成“水高考”，并称完全可以在公立教育体系内确保区分度。副总理兼教育部长 Lee Jooho 在22日CBS广播电台《Kim Hyun-jung 的新闻秀》中表示：“为了确保区分度，在课程标准范围内也完全可以出足够的题目”，“如果为了确保区分度而超出课程标准出题，那就是校外培训的逻辑，绝不是教育专家、公立教育的逻辑”。
他反驳称：“我们是要在公立教育体系内命题，我不理解为什么会被说成是在助长校外培训。比如说，现在一提出要取消杀手题，就有人说会出现准杀手题，又说准杀手题也得去补习班学，这些全是补习机构专家出来说的话。”
另一方面，政府将在本月26日发布减轻校外培训负担的对策时，公开杀手题的具体案例。Lee 副总理在谈及校外培训对策时表示：“最重要的方向，是要把大量在校外培训中进行的教育内容吸纳进公立教育”，“要让家长即便不在校外培训上花费大笔费用，孩子即便不被推向校外培训，也能在公立教育体系内放心地接受充分的教育”。
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