釜山教育厅推进建设“幼儿园未来型数字教室”
釜山市教育厅正加快推进建设“幼儿园未来型数字教室”,通过为幼儿提供数字媒介和数字内容体验,培养其面向未来社会的核心素养。
釜山教育厅将为今年通过公开招募选定的130所幼儿园建设未来型数字教室。
“幼儿园未来型数字教室”是指以培养幼儿数字化未来素养为目标、以内容运用型游戏体验为中心的数字游戏环境。根据各幼儿园的具体条件,将虚拟现实和增强现实多媒体学习装置、触控桌、电子黑板等建设成适合幼儿的游戏环境。
教育厅计划在推进该项目时,与其让幼儿过度使用数字设备,不如通过以小组协作游戏体验为中心的设备使用,来预防数字成瘾,并重点放在激活游戏与体验、同伴间互动上。
在今年2月公开招募中被选为项目对象的130所幼儿园,可各自建设1间院级数字教室。可购买虚拟现实和增强现实多媒体学习装置及其配套的动作感应器、投影仪、数字内容等,必要时还可购买电子黑板等其他数字设备。
在教室建成后,幼儿园将运用数字设备,开设以幼儿和游戏为中心的课程,并向幼儿提供与课程相衔接的多样化游戏体验机会。
数字教室将以游戏、童话、身体活动等小组协作游戏为中心进行运作,以预防幼儿对媒介的过度依赖和沉迷,并计划面向幼儿及家长开展数字伦理教育。
市教育厅为确保该项目稳定运行,将于本月9日和10日两天,在釜山幼儿教育振兴院和延山幼儿园,对130余名相关业务负责教师开展培训。
在本次培训中,Anrak初等学校附设幼儿园教师 Shin Hyeonjeong 将以“与游戏相结合的数字教育实践”为主题进行专题讲座。
今年4月起,还将组建由10余名具有数字教室运营经验或数字素养优秀的教师组成的“未来型数字教室支援团”。该支援团将就数字教室的建设和运营开展定制化咨询。
教育厅计划从今年起用3年时间,分阶段完成对辖区内所有公立和私立幼儿园的此类教室建设。
市教育厅幼初等教育科科长 Ha Seunghee 表示:“此次教室建设通过打造数字游戏环境等,为以游戏体验为中心的未来型课程运行奠定了基础,具有重要意义”,并称“今后也将确保这些教室稳定运行,支持幼儿提升面向未来的核心素养”。
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