“助力孩子顺利适应” 首尔市教育厅支持一年级新生适应学校生活

by Yoo Byeongdon

Published 20 Feb.2023 06:00(KST)

向教师发放《迈向幸福学习者的第一步》资料
计划于20至21日为小学一年级班主任开展培训

[亚洲经济刘炳敦记者] 首尔市教育厅20日表示，已开发并推广面向教师的辅导资料《迈向幸福学习者的第一步》，以帮助小学一年级学生在入学初期顺利适应。

每年3月、小学入学后立即开展的“入学初期适应活动”，旨在加强幼儿园与小学的衔接，通过培养基本生活习惯、建立正确而融洽的同伴关系，以及掌握基础学习态度和技能，帮助学生适应学校生活。

2022修订教育课程要求，将一年级学生的学校生活适应、韩文识字教育等入学初期适应项目，作为与生涯规划相衔接的教育课程来实施。

此次出版的《迈向幸福学习者的第一步》，在全国尚属首次，将对幼儿教育的理解与对特殊教育对象学生的支持一并纳入，帮助小学一年级学生成长为“幸福的学习者”。

该资料以“学校与朋友”“动作”“游戏”“安全生活”“我们的语言与文字”“形态与线条绘画”等6个大主题为纲，细分为38个小主题。并根据各小主题需要，收录了有关幼儿园生活和学习的指南资料，便于一年级班主任教师据此规划和开展与幼儿园相衔接的入学初期适应活动。

此外，资料中还介绍了可以与特殊教育对象学生共同参与的指导方法，并通过文献研究提出了有助于小学一年级入学初期适应的5个核心要素。

为提高学校对该资料的使用度，首尔市教育厅本月9日面向33所将应用该资料的公募试点学校的一年级教师举办了工作坊，并计划于20日和21日两天，对小学一年级班主任教师开展培训。

首尔市教育监 Cho Heeyeon 表示，希望怀着忐忑而激动心情踏入校园的小学一年级学生，能够通过入学初期适应活动，开启迈向幸福学习者的第一步。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。