与韩国不同 哈佛满分生若关键缺少“这点”也会被医学院淘汰 [大学大转型](19)
美国医学院招生,更看重品格评估而非分数
与韩国医学院入学主要由大学修学能力考试(高考)分数决定不同,美国医学院招生并非只看成绩。实行医学专业研究生院体制的美国医学院,会综合本科成绩(GPA)、医学院入学考试(MCAT)分数以及全人评价(Holistic review),以确认申请人是否具备践行利他医疗的素质后再予以录取。医学院申请者需要填写名为AMCAS的统一申请表以及各医学院发来的二次申请表,通过这一过程,不仅要呈现志愿服务、研究项目、领导力经验,还要展示家庭背景、经济状况、种族等自身成长环境。
这一招生程序源于对医生这一职业的理解:医生不仅是一份工作,而是一种“对患者奉献的生活态度”。美国医学院协会(AAMC)在“改善弱势群体的医疗可及性,并向社区提供全面医疗服务”的使命之下,统筹招生与教育政策。AAMC社区·机会·参与首席负责人Malika Fair表示:“来自多元背景的人才参与医学教育后,医学生能够更深入地理解自己未来将要诊疗的广泛患者群体的医疗需求和人生经历。”
实际上,即便成绩再优秀,如果无法有说服力地展示自己具备作为医生的资质,也有大量人被淘汰。专门从事“送学生去美国读医学院”的机构代表Nam Kyungyun称:“曾有一名学生以满分从哈佛大学毕业,MCAT成绩也位列前1%,却来找我准备再次申请,因为与其他学生相比,他在医院的志愿服务时间严重不足。”他解释说:“美国医学院认为,一旦成为医生,就会成为社区的领袖,因此希望录取具备领袖品格的学生。”Nam代表还表示:“有一名学生在移民初期看到一位医生细心照顾患乳腺癌的母亲,于是在申请文书中写下自己愿意投身于照顾包括初期移民在内的患者的生活,最终顺利进入医学院,目前也在积极开展帮助初期移民的活动。”
美国医学院还运营各类教育项目和学生自治组织。医学生前往医疗资源匮乏国家开展医疗志愿服务也十分常见。斯坦福大学医学院每年夏天都会面向新入学医学生举办关于医疗不平等问题的暑期研讨会,哈佛医学院学生则在教授的带领下共同运营夜间免费诊所,为无保险患者提供诊疗。
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