龟尾市：废旧横幅走进课堂成环境教材

by Kim Ihwan

Published 19 May.2026 20:16(KST)

3000名学生参与再生利用体验

庆北龟尾市将通过利用废旧横幅开展体验式环境教育，着力提升儿童对资源循环的认知。

在先到先得的报名阶段，活动已提前截止，可见学校一线对此高度关注。

市政府自5月18日至12月期间，面向辖区内15所小学、100个班级、3000余名学生，合计开展20次“废旧横幅再生利用体验教育”。

利用废旧横幅制作的各类作品 [图片由龟尾市供图]

本次教育活动是“龟尾市废旧横幅再利用项目”的一环。

市政府旨在推广日常生活中的资源循环实践文化，并通过以体验为主的课程设计，让儿童在潜移默化中掌握环境保护的重要性。

教育将由专业讲师直接走进学校授课。除利用数字内容开展资源循环理论教学外，还安排学生亲手利用废旧横幅制作填充镜子、铅笔筒等生活小物件的体验活动。

课程结构让学生能够用眼睛看到、用双手体验资源再利用的全过程，从而提升参与度和教育效果。

尤其是学生亲身经历废旧横幅摇身一变成为新生活用品的过程，有望帮助他们更轻松、更有兴趣地理解再生利用的概念以及资源的价值。

龟尾市不再将每年大量产生的废旧横幅简单焚烧、丢弃，而是不断开发多种再利用产品，拓展其应用范围。市政府制作购物袋、教育套件等，向传统市场和市民发放，并与弱势群体就业项目相结合，协同推进资源循环政策。

去年，市政府利用废旧横幅制作并发放了包括购物袋、共享雨伞、分配器、香氛小推车、悬挂式绿植套装在内的5大类、共7220件再利用产品。

资源循环科科长 Kim Hyeongsun 表示：“希望儿童通过以体验为中心的环境教育，自然而然地学习资源循环的重要性，并将其落实到日常生活实践中。今后我们也将持续扩大再生利用和环境教育项目，推动形成市民广泛参与的资源循环文化。”

预计资源循环意识不仅将在校园内扩散，也将延伸到社会各个角落。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。