乌山市长候选人 Lee Gwonjae
发布自主学习中心、课后
支援中心、高考升学支援强化等
“定制化教育公约”
并公布设立“希望呼叫中心”的公约
国民力量党京畿道乌山市长候选人 Lee Gwonjae 发布了一揽子教育竞选承诺，旨在降低对校外补习的依赖，强化以公立教育为基础的学习竞争力。从设立自主学习中心到课后教育支持、强化高考升学支援、为学习进度较慢学生提供定制化教育，构建所谓“教育阶梯”是其核心内容。
该候选人表示：“关键是要打造一种即便不依赖校外补习也能充分成长的教育环境”，并称“将支持所有学生在公平的起跑线上规划自己的未来”。
其核心公约之一是在青少年修炼院内设立公共型学习空间——自主学习中心。该中心面向初中生和高中生运营，将配备个人自习室、小组学习空间、休息室等设施，并计划同时提供多样化学习项目。
Lee Gwonjae 强调：“将通过营造学生能够自主学习的环境来降低对校外补习的依赖”，“培养自主学习能力才是最重要的竞争力”。
青少年修炼馆内还将设立面向小学生、初中生和高中生的课后教育支援中心。该中心以图书学习空间和休息空间为基础，运营课后学习项目，承担缩小学生学习空白的职责。Lee Gwonjae 说明称：“将通过充分利用课后时段，扩充公共教育基础设施，缩小学习差距”，“并运营反映学生需求的定制化项目”。
公约中还包含了强化升学竞争力的支援政策。计划通过提供升学信息、学习习惯咨询、学校联动项目、运营公共型高端自习室等方式，强化升学支援体系。
尤其是，还将推进以本地区学生考入首都圈重点大学为目标的“IN 首尔大学 500 项目”。Lee Gwonjae 表示：“将防止升学信息差距演变为结果差距”，“将系统性地为本地学生考入重点大学提供基础支持”。
与此同时，还将推进面向边缘性智力青少年等学习进度较慢学生的定制化教育项目。内容包括提供学习及社会适应项目、培养专业人才并构建持续支持体系。
Lee Gwonjae 表示：“从自主学习到升学支援、再到定制化教育一以贯之的政策，是改变学生未来的核心基础”，“缩小教育机会差距，就是提升城市竞争力之路”。
他补充称：“将把乌山打造为一个不必依赖校外补习、任何人都能公平成长的教育城市”。
Lee Gwonjae：“一个电话就能应对危机”……承诺设立希望呼叫中心
另一方面，候选人 Lee Gwonjae 当天还发布了承诺，拟设立“危机家庭希望呼叫中心”，以便迅速发现并支援处于福利死角地带的危机家庭。其构想是构建一套综合应对体系，能够即时受理处于危机状况市民的求助，并将其与生计、居住、医疗、照护等定制化支援相衔接。
他表示：“必须主动发现处于福利制度触及不到的死角地带的家庭和在社会上被孤立的市民”，“要打造一种只需打一个电话求助，便可立即响应的严密照护体系”。
作为本次公约核心的“危机家庭希望呼叫中心”，将成为一站式综合福利咨询窗口，其功能类似于保健福祉部紧急福利“129”、京畿道紧急福利热线、首尔市“120 多山呼叫中心”。
市民一旦请求紧急帮助，将立即与生计、居住、健康、照护、就业等各领域支援机构衔接，按需提供服务，呼叫中心将以此方式运营。
通过呼叫中心衔接的服务，不仅包括紧急福利支援和咨询，还将涵盖房屋维修支援（衔接 1472 项目）。此外，还将把服务范围扩大到陪同就医、更换日光灯、维修纱窗、整理房屋等日常生活所需的细致支援，以最大限度缩小福利死角。
预计该项目每年将耗资约 1 亿韩元，市政府计划通过专业咨询和现场联动，构建一套能够及早发现并迅速支援危机家庭的体系。
Lee Gwonjae 表示：“危机家庭往往在制度之外承受更大的困难”，“将实现连细小不便也不放过的贴近日常生活的福利”。
他接着强调：“福利一旦迟到就失去意义”，“将在乌山构建一套在需要帮助的瞬间即可接通的即时响应型福利系统”。
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