京畿道教育厅在多文化学生入学前提供韩语教育 助其适应校园生活
京畿道教育厅将自2026年5月起，在安山、华城地区为中心，全国首次试点运行支持多文化学生在进入公立教育体系之前接受韩语教育的“京畿韩语语言学校预修制度”。
“京畿韩语语言学校预修制度”（以下简称“预修制度”）是指在多文化学生入学前先对其韩语能力进行诊断，若未达到一定水平，则优先提供韩语集中教育，以支持其顺利进入公立教育体系的制度。
一直以来，部分多文化学生在尚未具备充分韩语沟通能力的情况下入学，在校园生活和学习参与方面遇到困难。为此，学校一线持续呼吁建立一种学生在具备基础韩语能力后再进入学校的体系。
对此，京畿道教育厅以安山、华城地区的京畿韩语语言学校为中心运行预修制度，构建分阶段支持体系。主要内容包括：▲利用韩语诊断工具进行水平诊断 ▲为提升基础沟通能力而实施韩语集中教育 ▲学生回归原籍学校后提供补充教育支持等。
目前，全道共有13所京畿韩语语言学校（安山地区8家机构，华城地区5家机构）参与成为预修制度的据点机构，同时还有16所据点学校正在运行中。
京畿道教育厅计划以本次试点运行结果为基础，将预修制度扩大至全道范围，强化多文化学生稳定进入公立教育体系的基础，并将其逐步打造为支持校园生活适应与学习的全新公立教育模式。
与此同时，国会也在推进《移民背景学生教育支援特别法》立法工作，并就入学前在一定期限内支持韩语教育的方案进行讨论。
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