京畿道教育厅推进“自主公立高中2.0”分区网络…提升地区教育实力

by Lee jonggu

Published 08 Apr.2026 13:46(KST)

京畿31所自主公立高中
运行4大分区网络
探讨提升公立教育竞争力

京畿道教育厅（教育监 Im Taehee）将于7日至10日举办“2026年上半年自主公立高中分区网络”。

京畿道教育厅（教育监 Lim Taehee）自7日至10日举办“2026年上半年自主公立高中分区网络”会议。京畿道教育厅提供

此次分区网络旨在通过分享道内学校的办学案例和构建协作体系，切实提升“自主公立高中2.0”的运行质量。京畿道教育厅在全国125所自主公立高中2.0运行学校中，运营数量最多，达31所。

分区网络将把31所运行学校划分为4个区域来推进。日程为：▲第1分区（8所学校，以抱川高中为中心校，7日） ▲第2分区（8所学校，以德亭高中为中心校，8日） ▲第3分区（8所学校，以城南高中为中心校，10日） ▲第4分区（8所学校，以龙仁三溪高中为中心校，9日）。

活动将有自主公立高中副校长及相关业务负责教师、教育支援厅教研员、道教育厅相关负责人等出席。

上半年协商主题确定为“各校核心课题推进案例”。与会者将分享必选课题（课程、课堂、评价等）和自选课题（区域联动教育、生涯教育、品格教育、数字教育等）的运行案例，并发布成果与后续课题。

特别是，分区网络将介绍为开发各校教育模式而推进的与地方机构签署协议的项目。同时，还将分享与周边学校共生的多样教育活动推广案例，并共同讨论符合自主公立高中2.0目标的可持续发展方案。

道教育厅计划把本次上半年分区网络运行结果，反映到▲下半年网络运行 ▲研究学校运行 ▲绩效评价及优秀案例推广等工作中，以进一步充实完善自主公立高中2.0政策。

道教育厅学校教育政策科长 Lee Hyangsun 表示：“当前正是积极推进与地区共同打造的自主公立高中2.0运行的关键时期。希望通过学校间的合作与案例分享，自主公立高中能够与地区携手，创造公共教育的新模式。”

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。