庆北教育厅推进“校内小型美术馆”项目…展出学生、教职员工及当地居民作品

by Gu Daeseon

Published 26 Mar.2026 09:36(KST)

庆北教育厅（教育监 Lim Jongsik）26日表示，将正式推进“庆北型校内小型美术馆”项目，把学校空间转化为艺术空间，扩大学生在日常生活中的艺术体验。

“校内小型美术馆”是在学校内部利用闲置空间打造展览空间，由学生、教职员工和当地艺术家共同参与，是一种庆北型学校艺术教育模式。该空间不仅是单纯的展览场所，还将作为学习空间运营，使学生能够在日常生活中自然而然地接触艺术并开展创作活动。

荣州东部小学利用校内闲置空间打造的“小型美术馆”

在校内小型美术馆中，将开展包括学生作品展在内的多种展览，如邀请当地艺术家举办特展、教职员工作品展等。同时，通过与课程相结合的课堂教学以及课间等时间的利用，为学生营造一个在日常生活中自然接触艺术的环境。

在入选学校中，将在学生作品展的同时，开展学生讲解员和学生策展人等活动，计划让学生直接参与展览的策划与运营。此外，通过不定期更换展品等方式，把展览空间打造成“有生命的学习空间”，以此扩大学生的创作活动和艺术体验。

同时，部分学校还计划运营利用触觉作品和语音导览等形式的展览，使残障学生也能共同享受艺术。并通过邀请残障艺术家举办展览和开展合作创作活动，营造一种能够自然而然学习多样性与共存价值的艺术教育环境。

建成的展览空间也将向家长和当地居民开放，使学校作为与社区共同参与的文化艺术空间来运营。通过这一举措，学校将发挥与社区沟通的文化据点作用，并有望为与当地社会共同构建文化共同体作出贡献。

庆北教育厅计划持续发掘并推广优秀运营案例，分阶段扩大“庆北型校内小型美术馆”项目。

Lim Jongsik 庆北教育监表示：“学校不仅应是单纯的学习空间，更应是培育生活、相互理解的空间”，并称“将持续提供支持，让学生在日常生活中感受艺术，通过艺术实现彼此理解的温暖教育”。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。