光明市在25所小学开展217个班级项目运营
推进水与资源循环体验式教育
被气候能源环境部指定为优秀环境教育项目
加强与课程衔接的环境实践能力

京畿道光明市(市长 Park Seungwon)将走进学校一线开展教育,培养未来世代的环境感受力。

光明市将从本月19日起,以下安南小学为起点,面向辖区内所有小学四、五年级班级,开展“光明型学校衔接未来教育”课程项目。光明市提供

光明市将从本月19日起,以下安南小学为起点,面向辖区内所有小学四、五年级班级,开展“光明型学校衔接未来教育”课程项目。光明市提供

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光明市将从本月19日起,以哈安南小学为起点,面向辖区内所有小学四、五年级班级开展“光明型学校衔接未来教育”项目。


本次教育是光明市与光明教育支援厅共同推进的“光明未来教育协力地区”项目的一环,旨在培育未来人才。


教育对象为辖区内25所小学四、五年级共217个班级,课程设计为与各年级课程标准相衔接的体验式环境教育。


四年级以水为主题,通过“拯救生命的珍贵之水”课程学习水循环过程和节约用水的必要性;五年级则以资源循环为主题,通过“NO塑料,KNOW趣味”课程了解日常生活中的塑料问题以及资源循环的重要性。


课程由经过评审选拔出的专业环境教育讲师直接进校授课。通过利用教材和教具开展活动、问答和游戏等参与式课堂设计,帮助学生轻松、有趣地理解环境问题,是本项目的一大特色。


尤其是水环境教育和资源循环教育这两套课程均被气候能源环境部指定为优秀环境教育项目,其教育质量和必要性已获得认可。


光明市市长 Park Seungwon 表示:“与学校课程相衔接的体验式环境教育,希望能成为学生理解环境珍贵性并将其落实到日常实践中的契机。今后也将持续扩大由学校与地方社会共同参与的环境教育。”



另一方面,光明市环境教育中心今年正推进包括:运营光明市环境监测志愿团“Eco Ball”、环境教育宣传支持者、环境教育征集项目、环境教育专家能力提升项目等在内的多项工作,为激活本地环境教育而努力。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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