启明大学凭连续入选国家级项目加速扩大与东盟交流

by Choi Daeok

Published 18 Mar.2026 12:55(KST)

入选 CAMPUS Asia-AIMS 第三周期项目，至2030年将持续推进5年
联动文化交流项目，同步推动学生交流与K-文化传播

以连续入选国家级项目的成绩为基础，启明大学将进一步扩大与东盟国家的国际交流。

学校计划在大幅扩大学生交流规模的同时，并行推进文化交流项目，从而强化全球合作基础。

启明大学国际休息室。启明大学提供

启明大学（校长 Shin Ilhee）继成功执行由韩国大学教育协商会主办的 CAMPUS Asia-AIMS 第二周期项目（2021~2025年）之后，又连续入选第三周期项目。

由此，学校确保了到2030年为止在今后5年内持续推进该项目的基础，可稳定扩大与东盟国家之间的双向学生交流。

启明大学在第二周期项目期间，与东盟4个国家9所大学合作，累计实现110名学生的交换交流。

在第三周期项目中，学校计划将派出与接收的交换生规模扩大到180人。

本次第三周期项目的核心在于扩展教育领域。在原有以语言·文化、国际通商、旅游·餐饮、公学为中心的交流基础上，新增人工智能领域，以“韩-东盟 AI+X 融合复合型人才培养项目”的形式运营。

学校将以启明大学构建的人工智能教育基础设施为依托，支持东盟学生成长为具备跨学科融合能力的全球型人才。

在文化交流领域也取得了成果。

启明大学入选由文化体育观光部主办、韩国国际文化交流振兴院承办的“2026 融合韩国文化节大学支援项目”。

该项目以海外尚未设立韩国文化院的地区为重点，利用大学间网络发掘并运营文化活动，旨在促进国际交流与传播韩国文化。

启明大学将通过“K-Culture Bridge to Vietnam（韩-越文化交流桥梁项目）”，面向越南胡志明和芽庄地区的大学生，展示跆拳道、韩国传统舞蹈、K-POP 舞蹈表演等节目。

国际副校长 Kim Seonjeong 表示：“我们将持续扩大与东盟国家的学生交流，并把教育与文化交流相结合，强化全球合作基础”，她还表示：“将努力使启明大学成长为连接韩国与世界的全球桥梁型大学。”

另一方面，启明大学在教育部实施的教育国际化能力认证制评估中，连续3年被评为最高等级“优秀认证大学”，其国际化能力在对外获得认可。

目前，在非首都圈大学中，启明大学拥有最多的4077名外国留学生在校就读，并通过高度化留学生支持体系，持续强化全球教育竞争力。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。