大邱教育博物馆将日据时期《女学生日记》改编成漫画出版…呈现90年前校园生活

by Gu Daeseon

Published 25 Feb.2026 10:48(KST)

大邱市教育厅教育博物馆（馆长 Hong Jingun）于2018年开馆时曾出版韩文译本《女学生日记》，此次为便于青少年更加轻松、亲切地理解内容，将其重新改编为漫画形式，并于25日正式出版。

此次漫画书所依据的原始日记本，是1937年当时就读于大邱公立女子高等普通学校（现庆北女子高中的前身）的一名女学生在约11个月间所写的记录。2007年，日本同志社大学的教授 Ota Osamu 在首尔一家旧书店中发现这本日记，从而使其为世人所知。

大邱教育博物馆出版的日帝强占期《女学生日记》

该资料被评价为展现日据时期教育现实的极为具体且具实证性的史料。原始日记全文以日语敬语体书写，并经过班主任教师审查，这一事实生动见证了当时深入渗透到学校现场的“皇国臣民化”教育以及日本帝国的监视体制。

漫画版《女学生日记》从原译本中选取教育性与历史意义较高的部分，共构成12个故事篇章。内容分为两部分：一是顾及教师审查、以修饰过的语言写成的真实日记内容“表日记”，二是以想象方式表现主人公内心冲突的“里日记”，从多个侧面立体呈现了在日据时期被迫生活下去的当时学生的心理状态。

读者可以通过主人公“少心”的日记，自然而然地感受日据时期的现实。特别是参拜神社、制作慰问日本军队的慰问品、为筹集战斗机制造费用而被强制购买邮票等情景，充分展现了当时学生所处的时代境遇。同时，担心成绩、苦恼前途、期待修学旅行等与当今青少年并无二致的普通日常生活也一并呈现出来，使读者能够亲切地体验那些未被历史书写下来的当时学生生活史。

与此同时，配合漫画书还制作了两部动画影像，进一步增强视觉沉浸感。大邱教育博物馆希望通过此次漫画书与动画的制作，让青少年借助“漫画”这一熟悉媒介对历史产生兴趣，并获得与教材学习相衔接的教育效果。

大邱教育博物馆计划自27日起，将《女学生日记》漫画书按先到先得的方式发放给50名读者。漫画书也可通过大邱教育博物馆官网在线阅读，动画则可随时在大邱教育博物馆的 YouTube 频道观看。