“海洋观光城市丽水”文化与产业培育相结合方能实现可持续发展

by Min Chanki

Published 26 Dec.2025 10:55(KST)

全南大学丽水校区发布海洋旅游培育最终报告
需发展停留型康养旅游和会奖产业
应通过现场与数据导向教育培养人才

全南大学丽水校区近日作为丽水市教育特区项目的一环，举办了“为培育MICE及海洋观光领域地方人才”的最终报告会。全南大学丽水校区提供

有研究结果显示，为了提高每年接待1000万人次游客的海洋旅游城市丽水的可持续性，有必要发展“停留型康养旅游”和“会展产业”。研究还强调，为实现这一旅游产业转型，必须把大学打造为“旅游产业的基地营”。

全南大学丽水校区26日表示，近日作为丽水市教育特区项目的一环，举办了“会展及海洋旅游区域人才培养”课题的最终汇报会。

首先，通过“海洋旅游活性化研究”评价认为，丽水需要从“观光型旅游”转向充分利用丽水自然景观的“停留型康养旅游”，使游客长时间停留并消费，从而转变为高附加值产业。

接着，在“会展产业活性化研究”中，将丽水定义为“工作与休闲共存的商务休闲城市”，并强调应通过举办多样的会展活动，给地区经济带来涓滴效应。研究团队分析称：“如果说旅游是‘文化’，那么会展就是支撑它的‘产业’，当旅游与会展相互联动运转时，丽水经济就能实现飞跃式增长。”

为实现这一目标，研究认为“大学的角色”至关重要。《丽水会展·海洋旅游教育项目服务》报告书强调，高校教育必须摆脱既有的理论中心模式，彻底重组为以现场和数据为中心的体系。

具体而言，需要培养能够分析旅游大数据、运用数字工具洞察趋势的“智慧能力”，即分析型人才。尤其是提出，应引入破格的学制，将包括2026丽水世界海岛博览会在内的实际一线实践经验认定为学分。

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全南大学企划研究本部长Kang Jihoon表示：“大学不应再停留在象牙塔，而应成为引领地方产业创新的‘研发中心’和‘人才军官学校’。”他还表示：“将以本次研究结果为基础，培养具备数据分析能力的实务型人才，并将带头打破大学、地方政府与企业之间的壁垒，使这些人才能够发挥地区会展和旅游产业‘锚’的作用。”

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本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。