儿童经济教育内容开发企业Playconomy于24日表示，“第一届Playconomy Times知识产权征集大赛”已圆满结束。
Playconomy Times是Playconomy发行的小学儿童经济报纸，本次于本月14日举办了征集大赛，孩子们先学习了知识产权和版权、企业公开发行股票（首次公开募股）等主题，之后实际制作知识产权作品进行参赛。
本次征集大赛给出的主题是“请创作能够带领Playconomy成为上市公司的知识产权！”。儿童们利用ChatGPT亲自策划角色，并通过与父母对话扩展世界观的方式进行，备受关注。
参赛作品不仅仅停留在简单的角色设计之上，而是基于多种标准生成，包括：知识产权的世界观、经济意义、品牌扩展可能性以及Playconomy的未来方向等。每件作品都完整地承载了孩子们的思考与哲学，以及他们“看待经济的眼光”。本次征集大赛的获奖作品通过投票方式公正评选产生。
本次大赛的大奖由巨济上东小学四年级学生Kim Minjeong获得。Kim Minjeong提交了一个名为“Plco”的角色，形象是一位为提高儿童对经济的关注而充满热情授课的老师。“Plco”在眼神、表情以及整体传递的信息中，将学习与成长的力量表现得淋漓尽致，因而引发了广泛共鸣。大奖得主将获赠儿童经济报纸“Playconomy Times”一年订阅权以及Book Ocean出版社出版的《踏上旅程的家鸭，Ducky》。
二等奖银奖由大邱金浦小学四年级学生Song Useok获得。Song Useok的作品通过“收集橡实的松鼠”这一设定，以可爱而直观的方式呈现了“小小行动积累起来就会形成价值”的经济概念，备受好评，其知识产权故事的延展性也同样受到关注。二等奖得主将获赠Plco Times三个月订阅权以及Book Ocean的图书。
三等奖则由McAllister Elementary School五年级学生Kwon Dain、首尔绿砚小学三年级学生Oh Seowon、龟尾元湖小学三年级学生Lee Daeun等人获得。
Playconomy代表Jee Soohee表示：“本次征集大赛是一场很好地体现Playconomy教育哲学的活动，我们希望让孩子通过‘游戏’和‘体验’来感受经济。”
Playconomy今后也将持续推出多样的教育内容和参与型项目，帮助儿童自然而然地理解经济，并培养其独立思考能力。
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