高阳市率先推动青少年树立正确的数字文化

by Lee jonggu

Published 21 Oct.2025 07:48(KST)

今年在42所学校开展情感·人际关系项目
2026年推进“数字文化教育”

京畿道高阳特例市（市长 Lee Donghwan）21日表示，将自2026年起推进数字文化教育，帮助青少年正确利用数字文化并培养自我调节能力。

高阳特别市厅全景。高阳特别市提供

由于人工智能（AI）、社交媒体（SNS）、网络游戏等数字文化已经成为青少年生活中不可或缺的重要日常，市政府计划分阶段推进相关教育，旨在帮助青少年养成健康的数字生活习惯，营造良好的同伴关系。

市政府在2025年“打造阳光校园文化”项目中编列了1.7亿韩元预算，将原本仅面向部分班级、以公募方式运行的项目，自今年起扩大支持至市内所有初中一年级班级。

此举旨在帮助正处于情绪最为敏感、变化最大的阶段的初一学生，能够稳定地适应学校生活。该项目在市内42所初中及特教学校、327个班级中实施，被评价为切实促进了学生的情绪稳定和积极同伴关系的形成。

在上述成果的基础上，市政府计划自2026年起，在“打造阳光校园文化”项目中全新融入数字文化教育，支持青少年自主、均衡地使用数字设备，践行健康的数字生活文化。

主要内容包括开展数字素养教育、培养使用社交媒体和游戏等的良好习惯、强化自我调节能力等项目运营，目标是在情绪与人际支持的基础上，更进一步提升契合数字时代要求的青少年生活能力。

市政府相关负责人表示：“AI和社交媒体等数字文化是青少年生活中无法回避的重要潮流，但如果不能正确利用，可能会对学习和情绪发展造成困难。今后我们将继续联合学校、社区和家长，强化支持，帮助青少年形成均衡的数字文化。”

市政府今后还将持续发掘并扩大涵盖情绪与关系修复以及数字能力提升的教育项目，营造有利于青少年健康成长为未来社会主力军的教育环境。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。