全南大学和朝鲜大学29日表示，已最终被教育部“为实现国家均衡发展而新遴选的7个地方大学创新模式”项目（以下简称“Glocal大学30”）指定。
全南大学在本次“Glocal大学30”遴选过程中提出的两大方案——将人工智能与人文学科相结合培养“以人为本的人工智能人才”，以及通过人工智能与未来出行领域特色化来培育地区战略产业——获得高度评价。借此成果，全南大学成长为实现光州市“人工智能首都”愿景和国家“人工智能三大强国”目标的核心大学。
全南大学以2019年全国首设人工智能单科学院并积累的经验为基础，今后将把人工智能创新扩展到人文、社会、自然科学等全学科领域。在此支撑下，依托人工智能学部、大数据融合学科、未来出行学科等尖端学科，以及9个融合专业、46个微学位构筑的基础，计划面向全体学生全新推出人工智能通识课程、人文与科技融合教育以及本硕博一体化课程。
进一步而言，全南大学将通过▲招聘50名人工智能专业教师并开展教师再培训，▲以无专业限制招生强化学士教育灵活性，▲扩大基于人工智能的教育科技与产学合作综合设计课程（Capstone Design），▲将人工智能伦理、哲学与数字素养列为必修课程，对整体教育体系进行重构。这一变革的核心是“AI for All @CNU”项目，即支持所有成员在日常生活中运用生成式人工智能。为此，全南大学将通过具体落地的人工智能教育科技平台“HAI-Class”和人生全周期平台“Bitnarae”，对学生的学习与职业规划、教师的授课方式以及职员的行政工作进行创新。
朝鲜大学则将超高龄化、低增长危机视为新的经济增长机遇。该校利用长期积累的亚洲最大规模“健康老龄化（Well-Aging）”大数据，提出了一种创新模式：将传统的老龄友好产业转型为人工智能、大数据、生物与人文学科相结合的高附加值产业生态体系。
朝鲜大学将与朝鲜护理大学、朝鲜理工大学通过“总括校长制（Chancellor System）”在单一治理体系下分阶段推进大学整合。通过构建从专科、本科到硕士、博士及终身教育的全方位教育体系，计划培养引领健康老龄化产业的地区定居型及全球专业人才。
此外，朝鲜大学将新设生物医疗（Bio-Medi）、老龄科技（Age-Tech）、生命关怀（Life-Care）三大特色化单科学院，并以培养1万名健康老龄化定制型人才为目标，扩大强化学生选择权的专业自主选择制（无专业、无学科）和融合型课程。通过这一举措，朝鲜大学将阻止地区人才外流，实现提升健康老龄化产业竞争力的教育创新。
Jeon Namdae 全南大学校长表示：“此次入选是大学与地方社会共同倾注热情所结出的成果。我们将培养以人为本的人工智能人才，成长为开启地区和国家未来的大韩民国代表性 Glocal 大学。”
Kim Chunsung 朝鲜大学校长表示：“此次入选 Glocal 大学，是朝鲜大学成员与光州市的全力支持以及地方社会共识共同铸就的宝贵成果。现在才是真正的起点。我们将通过健康老龄化特色化，跃升为亚洲第一的健康老龄化大学，成为地区与世界共同成长的 Glocal 创新的中心。”
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Park Myeonghui 朝鲜护理大学校长表示：“此次最终入选 Glocal 大学，是与朝鲜大学携手培养将承担地区和国家未来的健康老龄化人才的重要转折点。我们将以在护理和保健、福利领域积累的教育能力为基础，尽最大努力培养符合地方社会需求的实务型专业人才，并培育能够在全球舞台上发挥作用的领军人物。”
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