议政府工业高中引入与次世代融合技术研究院联动的融合技术教育

by Lee jonggu

Published 24 Aug.2025 16:21(KST)

议政府工业高中开设“ICT融合技术学生能力强化项目”
利用Arduino、3D打印、超声波传感器制作DIY雷达
通过Korea Mobility培养垂直AI核心人才、强化教育实力

京畿道议政府工业高等学校（校长 Kim Juhan）24日表示，该校于本月21日至22日两天时间运营了“ICT融合技术学生能力强化项目”。

义政府工业高等学校自上月21日起为期两天开展“ICT融合技术学生能力强化项目”。义政府工高提供

本次研修作为下一代融合技术研究院（院长 Kim Yeonsang）支持的“上门职业高中融合技术教育”的一环开展，以议政府工高智能电子科二年级20名学生为对象，通过共16课时的课程，支持以多样的体验为中心的教育活动，帮助学生提升未来信息通信技术（ICT）融合技术能力。

参加本次研修的议政府工高学生将依次完成 ▲3D建模实训及3D打印理论教育 ▲利用Arduino和超声波传感器制作DIY雷达 ▲利用Processing进行数据可视化等系统化实训课程。

尤其是，学生将利用超声波传感器和舵机电机制作实际运行的雷达，并对传感器数据进行可视化和确认，通过此类项目式学习培养创造性问题解决能力。

议政府工高通过引入本次研修课程，向学生提供包括 ▲编码及创客能力强化 ▲理解基于物联网（IoT）的融合技术 ▲软硬件开发等在内的信息通信技术专业教育项目，从而在2026年转型为韩国移动出行高等学校后，具备培养垂直人工智能（Vertical AI）核心人才的教育实力。

校长 Kim Juhan 表示：“本次ICT融合技术研修是学生亲身体验第四次工业革命时代核心技术并以自主方式学习的良好机会”，并称：“议政府工业高等学校今后也将持续运营多样的融合教育项目，助力学生成长为未来技术人才。”

另一方面，议政府工高通过在2026年向韩国移动出行高等学校转型，将改编为机动出行单一领域下的四个专业，即 ▲移动出行智慧城市科 ▲移动出行能源科 ▲移动出行智能工厂科 ▲移动出行汽车科，并以共8个细分专业为基础，培养以智慧城市、能源融合、自动驾驶、无人机、未来汽车等新技术为基础的专业人才。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。