[投稿]“每天消失77人的庆南” 教育给出的答案

Published 11 Aug.2025 09:46(KST)

在庆尚南道，每天平均有77人消失。过去1年间大约减少了2.8万人口，在18个市·郡当中，只有梁山市的人口实现了增长。尤其是20多岁青年的首都圈迁移潮丝毫没有减弱的迹象。

这是在教育一线亲眼目睹的现实。每当看到学生们在完成初中、高中学业后，随着升入大学前往首尔、前往首都圈，就会愈发觉得有必要从根本上改变教育政策。照这样下去，庆南真的可能成为“消失风险地区”。

然而重新审视庆南的潜力，就能看到答案。庆南依然是大韩民国制造业的心脏地带。从昌原的机械工业、巨济的造船业、泗川的航空航天产业，到金海的尖端制造业，庆南在全国制造业版图中占据着重要位置。问题在于，这样的产业基础设施没有与教育实现有效衔接。

目前，许多优秀学生把考入首都圈名牌大学视为首要目标。居住在昌原却不了解机械工程的魅力，住在巨济却在毕业时仍未意识到造船海洋工程的潜力，这样的学生占了大多数。这是教育政策在根本层面的失败。

德国就是依靠地方中小城市的“隐形冠军”企业与当地大学之间紧密的产学研网络而取得成功的典型案例。庆南也完全有可能复制这一模式。晋州的庆尚国立大学、昌原的昌原大学和庆南大学、巨济的巨济大学、金海的仁济大学，如果能与当地产业实现联动，就可以打造出“庆南模式教育生态系统”。

作为第一步，可以从高中阶段开始寻求实质性变革。首先是推广“庆南模式大师高中”这一模式。目前这些学校虽然已经取得了较高的就业率和良好成效，但仍需要改善社会认知。必须大力宣传这样一个事实：大师高中毕业生正在进入当地的大企业和公共企业就业，获得稳定的工作岗位。

同时，有必要大幅扩充“产学研衔接特色化项目”。也就是与昌原的斗山能源、巨济的韩华海洋、泗川的韩国航空宇宙产业公司（Korea Aerospace Industries）等企业直接对接，开设相应的教育课程。由企业在职工程师亲自授课，学生在实际生产一线参与实习，这将成为学生留在庆南、在此追逐梦想的充分理由。

与此同时，还应利用数字技术推进“振兴农渔村学校”，并推动釜山·蔚山·庆南广域教育合作。釜山的海洋产业、蔚山的化学与能源产业、庆南的机械、造船与航空产业可以形成一条产业带，构建出不亚于首都圈的教育基础设施。

站在讲台38年，我有一个坚定的信念：只要给孩子们展示梦想，他们就会朝着那个梦想奔跑。直到现在，我们只给他们展示了“去首尔的梦想”。如今，是时候让他们看到“在庆南实现的梦想”了。比如，在昌原成为世界级机器人工程师，在巨济设计环保船舶，在泗川开发航天技术的梦想。

庆南什么都有。唯一欠缺的，只有一个能把这一切串联起来的教育生态系统。破解地区消亡危机的钥匙就在教育之中。转动这把钥匙的那一刻，庆南就会成为引领大韩民国的“未来首都”。