推进至12月与相关机构合作开展定制化教育…营造尊重儿童人权文化并共享儿童友好城市价值…今年面向小学生开展“心理健康促进项目”运营…促进情绪稳定并筛查高危群体

冠岳区全力打造“儿童友好城市”以扩大儿童权利 View original image

冠岳区(区厅长 Park Junhee)为提升儿童权利的价值,实现打造联合国儿童基金会儿童友好城市的目标,正面向当地社会的各类成员推进儿童权利教育。


其宗旨在于在社区内共享儿童权利和儿童友好城市的基本价值观,使儿童能够自行正确理解自身权利,成长为成熟的权利主体。


为扩散尊重儿童人权的文化,打造儿童幸福的城市冠岳,区政府与Good Neighbors、冠岳区育儿综合支援中心、冠岳区青少年咨询福利中心等机构合作,将持续至今年12月开展定制化儿童权利教育。


面向托儿所和幼儿园儿童,由Good Neighbors向相关机构派遣讲师,以儿童权利倡导、相互尊重等为主题开展教育。


面向小学、初中、高中学生及辍学青少年,由冠岳区青少年咨询福利中心开展以预防校园暴力和自杀、提升社会性、情绪调节等为内容的教育,以促进生命尊重和人际关系改善。


此外,面向作为养育者的家长,由冠岳区育儿综合支援中心全年开展尊重子女权利和预防虐待儿童相关教育。


除此之外,面向▲儿童设施从业人员 ▲当地居民 ▲消防署、警察署等相关机构公务员,由非营利民间团体同步开展线上线下课程,讲解儿童权利的理解及儿童友好城市的价值。


尤其是今年,面向小学生新开展了名为“儿童心理健康促进项目”的心理情绪教育课程,旨在帮助其更好地融入同龄群体。


专家将走进教育现场,利用“情绪温度计”等工具进行授课,使儿童掌握理解情绪和调节心情的方法,并学习焦虑、紧张、被安慰等不同情绪所引发的身体反应。


通过这一举措,不仅有助于儿童情绪稳定和健康的心理发展,还将发掘并协助管理心理情绪高危儿童。


冠岳区去年获得联合国儿童基金会“儿童友好城市高阶认证”,正式迈入儿童友好城市第二阶段。


区政府新成立并运营了强化儿童政策参与功能的“儿童政策参与团”,并将与为救济儿童权利而设立的独立机构“监察专员(儿童权利代言人)”一道开展政策建议活动。


通过上述多样的项目和教育,区政府计划全力以赴,保障儿童参与权,实现“所有孩子都幸福的城市冠岳”。



冠岳区厅长 Park Junhee 表示:“希望通过本次教育,引导社会形成儿童不是被保护对象而是主体性存在的观念转变,并让尊重儿童的文化广泛传播”,他还表示:“今后也将持续扩大各类教育,以促进儿童权利的进一步提升”。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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