教师权威遭严重侵犯…保护措施仍然不足

by Lee Jungkyung

Published 14 May.2025 18:49(KST)

Updated 26 Jul.2025 20:10(KST)

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全南教权保护委审议91起案件…多集中在初中
仅一半受侵害教师获保护措施，“实效性”惹争议

尽管全罗南道地区学校内干扰教育活动以及侮辱教师、损害名誉的案例持续发生，但教师保护措施仍然明显不足。

14日据全罗南道教师劳动组合称，去年全罗南道地区教权保护委员会审议案件多达91件。今年截至5月1日，已进行审议的案件为10件。按学校学段划分，初中阶段的审议在2024年为53件（58.2%），2025年为5件（50%），占比最高。这一比例与全国平均水平（58.8%）相近，显示出教权侵害主要集中在初中阶段。

相反，全罗南道地区特殊学校在2024年和2025年两年间一次教权保护委员会审议也未召开。在全国在校特殊学校学生超过1000人的13个地区中，仅有首尔（4510人）和全罗南道（1241人）两地教权保护委员会的召开次数为零。

全罗南道教师工会相关人士表示：“教育活动侵害行为的主体中，学生占94.2%，监护人等其他主体占5.8%，大部分为学生实施的侵害案例。”他说明称：“其中达到停课及以上处分的比例为60.9%，远高于全国平均的43.5%。”他接着指出：“这表明全罗南道地区发生的教育活动侵害在故意性、严重性和重复性方面相对更高”，“即便如此，对受害教师的支持和保护仍然十分不足。”

在教权保护委员会审议案件中，实际确认落实工作条件保护措施的比例仅为45%，工会方面称，其余案例甚至无法确认是否采取了任何实质性的保护措施。

全罗南道教育厅在2020年与全罗南道教师工会签订的集体协议中明确规定，当教权或性骚扰受害事实被认定且认为有必要保护时，可根据受害教师的意愿进行非定期调动。然而，工会表示，如果教师在人员调动时所需的积分不足，依然很难离开发生教育活动侵害的地区，这一状况至今未有实质性改善。

工会相关人士呼吁称：“应立即对教育一线的侵害现状开展全面实态调查，并运营中长期心理治疗项目，在受害教师提出要求时迅速实施非定期调动等实质性的保护措施。”他同时强调：“为根除部分学校管理者对教师受害问题不以为意的惯性做法，有必要强化面向管理者的教育活动保护及教师人权相关的定期必修培训。”