全罗南道莞岛小学在12日至16日“文化艺术感性教育周”期间,面向全体学生开展街头表演(Busking)活动。


本次活动旨在让学生自主参与艺术活动,不仅培养创造力和感受力,还要帮助他们打牢作为民主公民的基础素养。街头表演在每天第二节课结束后进行约30分钟,舞台形式多样,涵盖音乐、舞蹈、体育、魔术等多个领域。

值“文化艺术感性教育周”之际,Wando小学面向全体学生举办街头演出活动。Wando小学提供

值“文化艺术感性教育周”之际,Wando小学面向全体学生举办街头演出活动。Wando小学提供

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本次演出并非以班级为单位的形式化舞台,而是充分尊重每一名学生自主性和创造性的舞台,因此具有重要意义。以个人或团队形式自发报名参与演出的学生多达60余人,自由展示了各自多样的才华与热情。


学生们在准备和欣赏演出的过程中,不仅培养了责任感,还在实践中自然体会到关怀与沟通的价值。舆论认为,通过艺术活动既能提升自我表达能力,又能增强共同体意识,具有显著的教育效果。


校长Lee Cheolho表示:“不仅是参与演出的学生,所有观看演出的学生也都一起享受其中,体验到了情感交流的意义。”他还表示:“今后也将继续打造多样化的舞台,让学生们通过艺术同时提升自主性和共同体意识。”





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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