度过废校危机的光州本良小学，因新生而重焕生机

by Song Bohyeon

Published 04 Mar.2025 08:03(KST)

Updated 27 Jul.2025 17:43(KST)

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以共同体之力重生
特色教育带来的逆转

因学生数量骤减而面临废校危机的光州光山区本良小学，在教育共同体的努力下成功招揽到新生。

去年，本良初等学校的学生在本良村地方社区共同体的协助下，在学校旁的稻田里体验插秧。光州教育厅提供

据光州教育厅4日消息，本良小学是一所农村小规模学校。新生人数从2022年的6人，降至2023年的4人，去年则只有2人。到2025学年度，学区内符合入学资格的小学新生仅1人，附设幼儿园的新生则为0人。

在危机之中，教职员工、学生家长与当地社区携手展开了“拯救农村小规模学校”活动。在“自立、自助与合作”的口号下，学校运营了具有特色的课程，并在光州教育厅主办的“2024年光州学校自治案例征集大赛”中获得最优秀奖。圆桌论坛、插秧体验、庆典活动、泡菜分享等多样活动也持续开展。通过积极宣传“农村自主学校”的特点，以及菜园种植、农村体验、“一人一乐器”等项目，本良小学和附设幼儿园今年分别迎来了4名和5名新生。