教育部将检查正在推进整合的大学“全球本地化大学”项目的落实情况。


教育部表示,将于12日在副部长 Oh Seokhwan 的主持下召开“全球本地化整合大学落实情况检查会议”。


在有7所全球本地化整合大学校长出席的此次会议上,将按领域划分检查各全球本地化大学的核心推进课题落实情况,并讨论定制化支持战略以及向其他大学扩散成果的方案。相关大学为江原大学-江陵原州大学、釜山大学-釜山教育大学、忠北大学-韩国交通大学、圆光大学-圆光保健大学、昌原大学-庆尚南道立居昌大学-庆尚南道立南海大学、木浦大学-全南道立大学、国立庆国大学等。


会议首先将就“大学整合”进行讨论。大学整合被视为应对学龄人口减少和产业结构急剧变化等社会变革的有力创新方案,但也存在一种认识,认为由于难以汇聚校内成员之间的共识,推进起来并不容易。


不过,教育部解释称,“全球本地化大学30项目”正在成为推动大学整合讨论的引爆点。


例如,2023年被指定为全球本地化大学的安东大学和庆北道立大学,于去年6月获批成为首个国立-公立大学整合案例,并将于今年3月以“国立庆国大学”之名成立。教育部方面评价称:“以此为契机,已有4所公立大学宣布并推进与国立大学的整合,相关成果正不断扩散。”


教育部和全球本地化大学委员会正在对推进大学整合的全球本地化大学提供大力度财政支持,并积极支持为实现多样化整合大学而进行的法律修订和监管特例等。



副部长 Oh 表示:“大学整合是全球本地化大学项目的核心课题之一,我们将通过适用监管特例、专家咨询等方式给予定制化支持。整合是对外公开的、对学生和家长作出的承诺,因此必须落实,我们将适用严格的管理程序,确保其得到履行。”


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