也提及学生人权与教师权限
国家人权委员会(人权委)委员长 Ahn Changho 强调,有必要制定针对青少年数字性犯罪的综合对策。
20日,Ahn委员长在纪念“世界儿童日”发表的声明中表示:“今天是联合国为纪念1989年通过《儿童权利公约》而指定的世界儿童日。我国于1991年加入该公约并承诺尊重儿童权利,但近期的诸多现状表明,这一承诺尚未得到充分落实”,“尤其是关于深度伪造性剥削物制作及散布的问题,已成为重大议题”。
Ahn委员长强调:“在深度伪造性犯罪受害者中,十多岁的青少年占到十人中的六人”,“有必要制定更加综合的对策,以应对数字性犯罪,其中应包括纠正深度伪造性犯罪背后根深蒂固的对女性的性客体化和仇恨文化的教育等内容”。
他还同时点出了正在引发争议的学生人权与教师权力之间的平衡问题。Ahn委员长指出:“教师的教育活动权和学生的人权并非二者必取其一的关系”,“有必要更加努力,建设一种既尊重学生又保障教师教育活动的人权友好型学校”。
他还提及了“未登记出生的移民背景儿童”等处于社会盲区儿童的人权问题。Ahn委员长表示:“未登记出生儿童在现实中确实存在,但在公共记录中却不存在,是所谓的‘幽灵儿童’,无法享有国家所保障的基本人权”,“国家人权委在2017年11月建议引入不遗漏登记儿童出生的‘出生通报制’,该制度于去年得以实施,但目前的制度仅适用于我国国民,移民背景儿童则被置于制度盲区”。他接着补充说:“必须谋求使所有儿童都能在公共层面获得对其存在的承认,并得以强化其权利的方案。”
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