蔚山教育厅开发“蔚山版人工智能教与学工具”
全国首创教师直接参与 提供个性化学习
在公开学术大会上介绍功能与课堂应用案例
蔚山市教育厅（教育监 Cheon Changsu）开发了蔚山版人工智能教与学工具“我们的孩子（AI）教与学服务”。
投入约1亿韩元项目经费，自2023年10月9日起启动“我们的孩子（AI）教与学服务”开发工作，经过行政安全部事前审查、国家情报院安全性审查，以及韩国教育学术信息院、韩国智能信息社会振兴院等机构的咨询，于本月14日完成开发。
该服务是全国首次由教师直接参与开发的人工智能教与学工具，能够根据学生个人的学习水平和需求，提供最优化的学习体验。
其中包括国语、数学、社会、科学、英语等多种学科共101种以提问为核心的课堂教学模型。
“我们的孩子（AI）”是一款只要提出问题就能像人一样作答的智能工具。学生提出疑问时，系统可即时给出回答，在解决难题时也能提供帮助。
对于教师而言，该服务能够提供多样化的创意，帮助设计高效课堂，并利用生成式人工智能技术提升学生的学习兴趣，促进其创造性思维能力的培养。
蔚山教育厅将于15日在北区JW会展中心举办以生成式人工智能为基础的“我们的孩子（AI）教与学服务”发布学术大会。
当天活动将于上午10时开幕，第二部分安排斯坦福教育学院副院长 Paul Kim 以“生成式人工智能时代问题的力量”为主题的名家讲座，第三部分为未来教育分享会。包括教育部及11个市道教育厅相关人士在内，共有2500余人参会。
蔚山教育厅将在本次学术大会上介绍“我们的孩子（AI）”服务的多样功能和课堂应用案例，并分享一线教师的真实使用经验。教育厅还将提出以生成式人工智能为基础的教育未来愿景，并探寻未来教育的正确发展方向。
韩国教育学术信息院（KERIS）院长 Jung Jeiyoung 表示：“在蔚山教师的热情和蔚山教育厅的努力下诞生的‘我们的孩子（AI）教与学服务’开启了未来教育的新篇章。我们将为这一努力助力，积极协力构建面向未来人才培养的数字教育环境。”
教育监 Cheon Changsu 表示：“‘我们的孩子（AI）教与学服务’将实现以学生为中心的个性化教育，引领蔚山教育的数字化转型，为应对未来社会作出贡献。”
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从本月14日至15日，为期两天，教育部与11个市道教育厅共同推进的“人工智能个性化教与学基础构建项目协商会”也将在蔚山东区和北区同步举行。本次系列活动将顺应人工智能时代，探索教育的新可能，并成为推动蔚山教育再上新台阶的重要契机。
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