全南教育厅为残障学生开展“AI教与学方法”培训

by Lee Jungkyung

Published 11 Nov.2024 09:33(KST)

Updated 28 Jul.2025 14:35(KST)

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罗州面向100名特殊教育教师
共享数字教材政策与应用案例

全罗南道教育厅为支持残障学生的人工智能（AI）个性化教学法，正积极行动。

全罗南道教育厅11日表示，本月9日曾在罗州威斯汀酒店面向道内100名特殊教育教师举办了“面向小学特殊教师的人工智能基础教学·学习能力提升培训”。

全罗南道教育厅近日在罗州威斯汀酒店举办了“面向小学特殊教育教师的人工智能基础教学能力提升培训”。全罗南道教育厅提供

此次培训是为配合自明年起在数学、英语、信息、国语（特殊教育）等学科优先导入AI数字教材，而筹备的，旨在帮助AI数字教材在特殊教育现场顺利落地。

参训的特殊教师们就数字教材授课方式、特殊教师能力提升及角色变化等内容进行了探讨。培训共分7个课时，理论与实操并行，内容包括AI数字教材政策与教材核心内容、AI数字教材标准等。主要内容有大邱教育大学教授Yeo Seunghyun的“AI数字教材授课方式与教师角色变化”，咸平电影学校教师Jeong Ung的“特殊学校中AI课程软件的应用案例”，灵岩教育支援厅教师Park Cheonil的“AI基础个性化特殊教育解决方案的应用方法”等。

一名参加培训的教师表示：“切身感受到，当AI技术与特殊教育相结合时，可以大大拓宽学生的学习机会”，“今后将在课堂上积极运用AI工具，推进学生个别化教育”。

全罗南道教育厅中等教育课长Lee Jihyun强调：“通过AI数字教材，残障学生有望克服纸质教材的局限，并通过提供多样化内容提升学习效果”，“教育厅将全力支持特殊教育教师通过AI基础培训增强能力，从而提升特殊教育的质量”。