提出体现地方特色的“全南型常青学校”模式

全罗南道议会教育委员会委员长 Kim Jeonghui 议员(共同民主党·顺天3选区)在本月6日于长兴教育支援厅举行的高兴、莞岛、长兴、康津、灵岩教育支援厅行政监察中,提出了创立反映各地区特色的“全南型常春学校”模式的建议。

全罗南道议员 Kim Jeonghui。图片由 Kim Jeonghui 议员提供

全罗南道议员 Kim Jeonghui。图片由 Kim Jeonghui 议员提供

View original image

Kim Jeonghui 议员表示:“由政府主导推进的常春学校政策难以在一线现场落地”,并主张“应通过开发体现各地区特色的全南型常春学校模式,以自下而上的方式推进”。


她接着指出:“在实现教育与保育一体、迈向国家责任制的关键节点上,像常春学校这样的政策由政府主导,以自上而下的方式推进,不可避免地会在一线学校引发当前这样的混乱。”


同时她强调:“希望负责相关业务的学校支援中心主任和行政支援科长们能够反映各地区的特性,提交本地区常春学校模式方案”,“应努力创出具有全南特色的常春学校模式,向教育部建言,使政策能够以自下而上的方式得以推进。”


对此,各学校支援中心主任回应称:“专职人力不足,聘用合同制教师也不顺利。教师的工作量增加,已经影响到正常课程”,“还未能配备专用教室,导致项目质量下降,由此引发满意度下滑,工作推进存在困难。”


为解决上述问题,全罗南道教育厅计划新招聘278名常春实务人员,负责常春学校的行政、会计以及运营管理等工作。





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。