南杨州市开展“故事与音乐相伴”的残障意识提升教育

by Lee jonggu

Published 18 Oct.2024 22:11(KST)

南杨州市于本月17日联动京畿残疾人康复协会，面向辖区内托儿所保育教职员80人开展残疾认知改善教育。＜照片=南杨州市提供＞

京畿道南杨州市（市长 Joo Gwangdeok）18日表示，市政府于本月17日与京畿残疾人康复协会联动，面向市内托儿所保育教职员80人开展了残疾人认知改善教育。

本次教育以帮助正确理解残疾和改善相关认知为目标，旨在扩散对残疾人的积极认知。

教育课程由△了解残疾与残疾人 △残疾类型及礼仪 △尊重残疾多样性等内容构成，并加入了自闭症谱系钢琴讲师的演奏欣赏环节，给参与者带来了深刻感动。

一名参加培训的教职员表示：“通过这次培训学到了在日常生活中如何对待残疾人，讲师的钢琴演奏也是一次令人感动的体验。”

Park Eunmi 南杨州市育儿综合支援中心主任表示：“将进一步强化对残疾人的理解和积极认知，营造包容性的教育环境，并希望借此推动残疾人认知改善在整个社会范围内得到扩散。”

另外，市政府今后还将通过针对残疾婴幼儿保育教职员的咨询和能力提升教育等多种项目，致力于在残疾人与非残疾人之间营造无差别的文化。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。