发布《农食品公务员教育院教育·培训改进方案》
农林畜产食品部将开发和运用为实现工作绩效所需的职务专业能力强化学习模型等，推进对公务员教育方式的全面改革。
农食品部于30日发布了包含上述内容的《农食品公务员教育院教育·培训改进方案》。
农食品公务员教育院院长 Song Namgeun 表示：“近期由于数字化转型、世代更替和气候危机等因素，与农业·农村及食品产业相关的工作环境正急剧变化，为应对这些变化，农食品部公务员需要学习新的知识和技能，提升专业能力”，“为支持农食品部公务员能够针对政策环境变化和技术发展开展自主学习，成长为具备职务能力的人才，我们制定了本次改进方案。”
根据本次方案，教育院计划推进三大核心战略：一是摆脱惯性教育，实施与工作绩效相衔接的学习设计与运营；二是提供高效的学习方法和学习环境；三是强化教育院学习基础设施和支撑能力。
首先，将以有助于实现工作绩效目标为方向来设计教育课程。将于今年下半年开发以工作绩效为基础的学习设计模型，并应用于2025年新设课程，现有课程也将以该模型为基础进行补充完善。引入这种方式后，在设计某一具体课程之前，将先明确理解相关政策或组织的工作绩效目标，再细化学习目标，并据此完成受教育对象、内容、方式、时间等课程设计，以及教育实施和反馈。
同时，还将分析与工作绩效相衔接的具体能力，并实施定制化教育。通过将职务技能数据化，配合个性化定制学习的普及加以运用。
还将推进提供高效的学习方法和学习环境。引入并扩大工作与学习相结合的教育方式。通过分析多种工作流程学习案例，对可适用的手段、课程及科目等进行分类和整理（今年下半年），并分阶段引入。
同时，将引入在线学习平台，并大幅改造利用信息通信技术的电子学习。通过审查民间和公共案例，并与学习平台相关机构（如人事革新处）协商，于今年下半年制定《农食品学习平台引入方案》，引入可执行自主学习、学习经验共享以及职务技能数据积累和利用等功能的在线学习平台。明年还将配合混合式学习、翻转课堂等扩展，对现有电子学习课程进行改造，将单纯知识传授型的集中面授课程整合为电子学习。
Song院长表示：“为使教育院切实发挥好助力客户——农林畜产食品部职员提升能力和创造工作绩效的作用，我们制定了本次改进方案”，“今后将继续依据环境变化和技术发展，持续应用并完善新的人力资源开发方法论。”
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