釜山教育厅将支持教师自主主导的课堂创新

釜山市教育厅（教育监 Ha Yoonsoo）将于28日和29日两天在釜山教育大学大礼堂等地面向小学教师、教育专业人员、釜山教育大学在校生、大学教授等1300余人，举办以人工智能和数字为基础的釜山未来型课堂创新工作坊“课.变.时（改变课堂的时间）”。

此次工作坊旨在迎接数字大转型时代，通过大学与学校一线的合作，提升教师在人工智能和数字基础课堂创新方面的专业性和能力。

工作坊由主题演讲以及按学科、按主题划分的分组讲座项目构成。与各领域教育专家共同探讨以数字为基础的课堂创新以及以学生主导学习为中心的课堂。

28日的工作坊将以 Dongguk University 教授 Song Eunjeong 的主题演讲“数字教育创新，读懂时代潮流”为开端，并通过国语、数学、社会、科学、体育等各学科优秀课堂案例分享以及由教育研究会主办的分享与对话环节开展。

29日的工作坊将由 Seoul National University 教授 Shin Jongho 进行题为“学习的本质，在学生主导性中寻找答案”的主题演讲，并通过人工智能与教育科技、提问与探究、跨学科融合、游戏化学习等多种主题的优秀案例分享及实践活动进行。

釜山教育厅今年5月曾在釜山教育大学附属小学举办第一期大学合作课堂改进工作坊“课堂是明天”。

市教育厅也期待在本次工作坊上分享与釜山教育大学教授共同推进的大学联动教育研究会的课堂研究成果，并获得推动第二学期课堂创新的创意。

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釜山市教育监 Ha Yoonsoo 表示：“本次工作坊将有助于在学校一线扩散自主、主动的课堂创新文化，并对向人工智能和数字基础课堂的转型起到巨大帮助。市教育厅将通过扎实的教育项目，尽最大努力强化教师的课堂教学能力。”

釜山教育厅将支持教师自主、主导的课堂教学创新。

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