“没有Plan B”……教育部制定医学院“紧急教学运行方案”（综合）
政府制定灵活学制运行指引
忧虑7月“留级最后防线”，推出防不利措施
高校设立“医学生返校咨询中心”
医疗界18日宣告“全面停诊”强硬应对
政府决定启动“紧急学事运营”，以支持因拒绝参加医学院课程而面临集体留级危机的医学生。其核心内容是，通过增开未修课程、补上缺失课时等方式，实施弹性学事管理，确保学生一旦复课，在学业上不出现问题。政府还表示，今后将通过具体讨论，研究包括改革医学院六年制教育课程在内的大学学事运营修订方案。
教育部：“形势严峻，将尽最大努力促其复课”
社会副总理兼教育部长 Lee Jooho 于14日上午在政府首尔办公大楼召开紧急发布会，公布了包含上述支持措施的“医学生复课方案”。Lee 副总理向医学生呼吁称：“现在请回到学校”，并表示“将倾听学生的声音，并在政策中予以反映”。
教育界分析认为，随着医学生迟迟没有复课动向，“7月中下旬”这一集体留级的最后期限正在逼近。尤其是在新生人数增加的情况下，有担忧认为，明年医学院一年级将有超过7000名学生同时上课。对此，Lee 副总理表示，将采纳大学校长们的建议，与大学及相关部门协商。
本月12日，由开设医学院的各大学校长组成的“为医学院现代化发展而设立的校长协商会”（以下简称“医总协”）向教育部提交了题为《为实现医学院学事运营正常化及医学院教育现代化发展的对政府建议书》。医总协要求：▲为医学院提供稳定的财政支持 ▲制定住院医生复岗方案 ▲制定防止医师国家考试报考不利的措施 ▲制定为弹性授课运营提供制度性支持的方案等。
不过，教育部表示并不将7月视为最后期限。教育部人才政策企划官 Shim Mincheol 在当天发布会后的问答环节中表示：“我们不认为7月中下旬是最后期限”，“我们的本意是尽可能促成学生复课，让他们能够听课，而不是让他们留级或被退学”。
对于“是否有办法扭转学生的心态”这一问题，Lee 副总理回答说：“与其说是改变方向，不如说是在既有措施的基础上进一步强化，通过更积极的沟通争取理解，并且如果能进一步加强与各个大学的合作，我认为一定可以创造出他们回归课堂的局面。”
教育部人才政策室长 Choi Eunhee 也表示：“事实上这并不容易，非常困难，但政府肩负着必须（促其复课）完成的任务”，“我们将把呼吁学生复课放在首位，如果他们真的回来，我们将营造条件，在不给予不利影响的前提下，最大限度调整其学业负担，使其能够进行学习”。
教育部：“将研究增开未修课程等措施”
在首尔大学医学院教授团队和大韩医师协会分别预告将于本月17日和18日集体停诊的背景下，11日，在首尔龙山区大韩医师协会内摆放着谴责政府扩大医学院招生名额的标语牌。 照片=记者Kang Jinhyung aymsdream@
View original image为此，教育部表示，将支持高校的学事运营，确保复课学生不因留级或学业负担等受到不利影响。在此前各大学自主制定的“弹性学事运营方针”基础上，政府层面还将进一步制定更为具体的学事运营对策。教育部计划与大学协商，近期制定并向各校下发“紧急学事运营指引”。
Lee 副总理表示：“例如，可以在第二学期增开学生尚未修读的课程，或者不在学期末立即确定是否留级，而是允许在学年末前补上缺失课时后完成相应课程，我们将制定并提出将教育课程运营方式灵活化的方案”，“还将研究通过增加附加学期来确保授课时间、以及对不同年级之间的教育课程进行部分调整等更为积极的措施”。
Lee 副总理还表示，将在高校内设立并运营“医学生复课咨询中心”，以防止此前未参加课程的医学生在重返校园时遭遇心理困难。他还强调，将对阻碍个别学生复课的集体行为或威胁采取严正措施。
此外，他还提到，将推进计划于今年9月公布的政府“医学院教育现代化方案”。他表示：“将通过对大学和医院进行突破性投资，来保障医学教育质量”，“对于一直以来在医学教育一线所提出的关于教育课程、学事制度、教育条件等方面的改进方案，将与各领域学界及一线专家进行深入研究”。但他重申，不会承认医学生的“集体休学”。Lee 副总理表示：“引导和保护学生重返课堂，是大学的重要职责”。
“没有B方案……将讨论教育课程改革等”
20日，社会副总理兼教育部长 Lee Jooho 出席在首尔永登浦区韩国教育设施安全院举行的“医学院运营大学校长座谈会”，通过视频与正在运营医学院的各大学校长交流意见。 照片由记者 Kang Jinhyung 提供
View original image对于学事运营指引的具体内容，教育部表示，“将共同集思广益制订方案”。Shim 企划官补充说：“有些部分需要对教育课程进行改革”，“我们计划通过改革六年制教育课程，与大学一道讨论如何在任何时间点都能灵活完成学业的运行方式”。
对于“学事运营修订在制度上是否可行”的提问，他表示：“其中有一些是可以共通地反映到大学学则中的部分”，“有些部分可能需要教育部放宽监管，我们将根据讨论进展予以细化”。对于增设附加学期的方案，他也表示，“通过修改学则或修订学事运营规定也可以实现”。
对于“是否可以跨过医学院教育评价院的认证门槛”的提问，他解释说：“各校情况不同，大学完全可以根据自身条件，迅速适用部分措施”。
对于若学生在被视为“集体留级”最后期限的6至8月间仍未复课时的“B方案”，Shim 企划官反复强调：“以目前情况而言，还不是考虑B方案的时候”，“现在首要任务是集中精力于复课，为学生创造尽可能多的复课条件并进行劝说”。
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