小学教师社区出现“5·18”帖子
5·18基金会预告提起法律应对:“蓄意歪曲”

在一個約有10萬名小學教師自由上傳並分享授課資料的線上社群中,出現了一篇歪曲、貶損5·18民主化運動的貼文。對此,5·18財團已預告將採取法律行動。

拥有10万名小学教师会员的网络社区上发布的歪曲、贬低5·18的帖子。<span>[照片=联合新闻社,5·18纪念财团提供]</span>

拥有10万名小学教师会员的网络社区上发布的歪曲、贬低5·18的帖子。[照片=联合新闻社,5·18纪念财团提供]

View original image

韓聯社報道稱,本月15日晚10時左右,在小學教師專用社群“Indischool”上出現了一篇題為《5·18民主化運動紀念教育課堂資料(批判性視角)》的貼文。身為教師的發帖人A某表示,自己“雖然學到的是民主化運動,但在自學過程中產生了各種疑問”,對5·18民主化運動表達了質疑。


從A某上傳的授課資料內容來看,其中包括:“示威隊伍的槍支和炸彈是從哪裡來的?明明很可能會被軍人、警察攔截不是嗎?”“如果是從軍部隊和警察局拿來的,那麼軍人和警察這段時間都袖手旁觀嗎?”“為什麼要在全南道廳地下安放炸彈?”“學校裡教的內容真的是事實嗎?讓我們培養一邊自己思考一邊成長的能力。”等表述。


A某還提到:“文在寅政權在2018年2月1日推進刪除‘自由’一詞的修憲案,其用意究竟是什麼呢?”對政治立場提出疑問。該資料原本以上傳為“創意體驗活動紀念教育資料”的形式公開,但在引發爭議後於16日下午5時左右被刪除。經確認,A某於2011年5月加入Indischool成為會員。



5·18財團相關人士表示:“尚未確認發帖人是否真的是在職小學教師,但看上去其有明目張膽歪曲5·18的意圖”,“我們將在徵求法律專家的意見後採取應對措施。”


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。