教育与市郡发展战略联动
强化对照护与移民背景群体的定制化支持
教育部和全罗南道将通过教育发展特区，以各市郡的主要地方产业为基础，推动幼儿园、小学、初中、高中与大学的衔接，开展地区特色人才培养等工作。
14日，政府在全罗南道厅召开由总统 Yoon Suk Yeol 主持的第20次“与国民在一起的民生讨论会”，并发布了上述方案。
首先，将通过“全南模式教育发展特区”，结合各市郡的发展战略培养产业人力，并构建地方定居生态体系。具体包括以能源为中心的创新城市型（罗州）、海洋观光融合复合型（木浦·务安·新安）、智慧农场等未来农生命产业型（灵岩·康津）等。
同时，通过学校间共同教育课程以及不同学段之间的衔接教育，支持学生的持续成长。木浦、务安和新安将运营“务安半岛”初中小学和高中的共同教育课程。在光阳，将运营面向小学和初中的未来型一体化学校。
地区内的保育和照护功能也将得到强化。政府为打造“适合生育和养育子女的全罗南道”，将推进从出生到小学生阶段由地方共同参与的幼儿园与保育机构联合教育、24小时托育幼儿园运营以及“늘봄学校”运营扩充等措施。
政府还计划利用自主型公立高中，开发反映地区特性的共同教育课程模式。通过运营地区特色的职业高中，着力培养符合各地区战略产业需求的定制化产业人才。在康津，将新设负责移民背景学生职业教育的“国际职业高中”。
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此外，全罗南道在道内生产人口减少导致外籍劳动力供给需求凸显、且移民背景人口占总人口比例为全国最高的地区特性基础上，还将推进面向移民背景群体的定制化一体化支持。教育部表示，将通过为海外留学生和移民背景者提供有助于稳定定居的语言与文化教育，以及在中等和高等教育阶段引进和培养海外人才等举措，带动地区经济活性化，并应对人口消亡危机。
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