京畿道教育厅将把今年发生变化的京畿教育内容制作成视频，向一线学校进行推广。
道教育厅14日表示，将围绕学校现场最为需要、且能够引发共鸣的政策和课题，制作“2024年变化的京畿教育”视频，并向一线学校进行普及。
此前，为制作本次视频，道教育厅在上月通过按部门汇总资料和协商，从京畿教育基本规划中的90个实践课题中筛选出18个重点课题。
主要内容包括：为了构建学生自主实现梦想的全新未来，将推进全学年、全学科实施“高阶学习”课程，扩大“共享学校”至所有市郡，并构建“共享学校”在线系统。
此外，为提升全体学生的学业水平和核心素养，将推进京畿道教育课程修订告示、小学“成长衔接课程”、京畿衔接在线学校开校，以及构建京畿模式国际文凭课程（IB）运营基础等工作。
同时，为了实现教育共同体全体成员的共同成长，将扩大支持营造品格友好型学校文化、家庭联动品格实践学校以及元宇宙体验馆等项目。
尤其是为了保护教职员工的教育活动，将扩大京畿教师权利保护支援中心并新设法律支援团队，推进学校教师权利保护委员会业务移交，以及为正当教育活动提交教育监意见书等支援措施。
除此之外，为了实现教育共同体全体成员的幸福与成长，还将推进构建幼儿保育与学前教育一体化基础及衔接教育、激活京畿特殊教育、扩大和解调解团、推进校园暴力专职调查官制度等。
道教育厅还将于15日在道教育厅YouTube频道“GO3”上传相关内容，供学校现场作为为新学年做准备的课程培训资料加以利用。
京畿道教育监 Lim Taehee 表示：“学校和课堂是京畿教育的出发点，也是检验政策效果的最重要场所”，“今后将通过本次发生变化的教育政策，与学校现场持续同行，使教育共同体成员能够坚持信念开展教育工作。”
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