蔚山市教育厅利用教育信息技术,将发生变化的课堂教学样貌拍成视频,并将于11月1日在教育厅官方YouTube频道公开。


教育信息技术(EduTech)是教育(Education)与技术(Technology)的合成词,是指利用数字技术提升教育效果的各类产品和服务的总称。


此次视频旨在向市民展示近期各级学校在课堂上如何使用电子黑板和智能设备,以消除人们对智能设备应用的担忧。


在这段时长8分钟的视频中,太和小学和梨花中学的教师亲自出镜,展示在真实课堂中如何运用教育信息技术工具。同时也呈现了科学信息技术课堂的优点,以及如何弥补其不足之处。


视频还展示了利用Padlet、Allo、CoSpaces等智能工具开展的课堂教学,如何激发学生的学习动机,并帮助他们完成任务和开展协作。

蔚山教育厅

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太和小学学生在科学课上用智能平板的摄像头观察周边植物,并利用名为Canva的程序制作植物图鉴。随后,学生将各自制作的植物图鉴上传到Padlet上进行发表和共享。借助CoSpaces,他们还构建了一个呈现多种植物特征的虚拟现实空间。


梨花中学学生在语文课上,利用在线工具对含有外来语和外语的海报进行本国语言纯化的练习。学生们通过在线工具进行快捷、方便的修改,并将成果上传到Allo进行共享。


梨花中学教师 Kim Hyeyoung 就关于利用智能设备上课的担忧表示:“我们会根据课堂目标和内容,将纸上写作与利用在线工具的课堂教学并行开展。”


她接着说明:“教育厅提供的智能平板内安装了阻断青少年访问不良网站的保护装置,教师可以利用智能终端管理系统进行实时管控。”


太和小学教师 Kim Deokwoo 表示:“为避免学生过度沉迷于数字设备,学校正在强化数字素养(literacy)教育,并通过开展合作课堂,防止因数字设备使用差距而造成的学习缺失。”


蔚山市教育厅相关负责人表示:“希望本次视频能够提高社会对数字教育推动下课堂教学变化的理解,也能帮助以往一直担心智能设备使用的家长们解答疑惑。”





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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