京畿教育厅培养200名中学“课程·教学·评价”核心教师
京畿道教育厅将培养200名负责初中和高中课程及课堂·评价的核心教师。
该厅于25日表示，将于本月26日和下月2日在首尔大学始兴校区分别面向初中和高中实施中等课程等核心教师培养课程。
此次培训将重点提升整体理解课程以及课堂·评价变化的能力。
初中核心教师的主要培训内容包括：▲2022修订初中课程的主要变化 ▲学校自主时间的运行与利用 ▲为深度学习设置的学科课程重点 ▲为培养核心素养的学生评价方向 ▲第四代教育信息系统（NEIS）的应用等。
高中核心教师的主要培训内容包括：▲为扩大学生选课权的学期制课程设计与运行模式 ▲提升对2022修订各学科课程的理解 ▲支持成绩评价制在一线学校落地 ▲理解学期制NEIS运行手册等。
核心教师将以25个教育支援厅为单位，按区域和学科担任培训讲师和咨询顾问。此外，还将为学校推进未来型课程设计与运行、提升课堂·评价能力提供定制化培训支持。
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京畿道教育厅课程政策科长Kim Yunki表示：“核心教师将成为在课程运行和课堂评价方面的坚实支撑者，帮助学生培养面向未来的能力和基础素养”，并称“今后也将积极努力，系统提升教师的课程理解力以及课堂·评价能力”。
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