特教法规定残障学生超6人须增设班级
健全子女家长发起有组织联名运动
Ju某子女转学后告吹:“这是赤裸裸的歧视”

在网络漫画作家 Joo Homin 先生举报负责其小学儿子的特教老师涉嫌虐待儿童一事之后,有观点指出,他不得不为儿子办理转学,是因为非残障学生家长的反对所致。


据全国残障人家长联合会13日透露,该团体于去年6月向京畿道教育厅建议,在 Joo 先生儿子就读的小学增设特教班。此前,因 Joo 先生以涉嫌虐待儿童为由举报特教老师A某,A某被解除职务,联合会于是提出改进方案。


网络漫画作家 Joo Homin。 [图片来源=韩联社供图]

网络漫画作家 Joo Homin。 [图片来源=韩联社供图]

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根据《特殊教育法》,如一个班级内接受特殊教育的学生超过6人,就必须增设班级。当时 Joo 先生儿子就读的小学也属于这种情况,依法有义务增设特教班。


在接到该请求后,京畿道教育厅经过法律审查,也认为该小学符合增设对象的条件,并向残障人家长联合会和 Joo 先生方面承诺,以去年9月为基准,增设特教班并招聘教师。


消息传出后,拥有非残障子女的家长们以“增设特教班后可接收的残障学生人数将增加到12人”为由,开始表示反对。据《京乡新闻》报道,有家长称:“如果增设定制班(特教班),附近定制班的孩子就会来入学或转学”,“以法律为标尺带来的受害者,是187名(非残障)学生”。


还有迹象显示,这些家长有组织地开展了反对增设特教班的活动。他们召开“反对增设班级座谈会”,在学校正门前征集签名等,以此表达反对增设特教班的立场。


随着非残障子女家长的反对声愈演愈烈,该小学副校长被指转达了这样的立场:特教班的增设,不仅需要残障学生家长,还要包括非残障学生家长、教师在内的整个学校共同体全部达成一致,才能推进。


此后,随着 Joo 先生决定让儿子从该小学转学,接受特殊教育的对象人数减少,该小学增设特教班的计划也告吹。京畿道教育厅方面解释称:“虽然当时已符合法律要件并着手推进增设,但因 Joo 先生的子女转学,人数减少,计划因此流产。”


“教育部放任对自闭症的仇视……将责任推给师生家长矛盾”

对此,残障学生支援网络事务局长 Kim Hyeongsu 向《京乡新闻》表示:“这是法律规定的权利,却仍然反对增设,明显属于歧视”,“家长和学校双方的应对都不恰当”。



另一方面,残障人家长联合会本月7日召开记者会表示:“在围绕 Joo 先生儿子的争议之后,教育部一直放任对自闭症的仇视”,“不应把校内问题归咎为教师与家长之间的矛盾,而是应当在教育一线建立完善的支持体系”。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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