大邱教育厅选出公务员 Lee Hyeonju 为最优秀公职人员 … 开展劳动法自我诊断检查
“优秀公务员”由Cha Yuna、Kim Daeik科长获得
大邱市教育厅于31日评选出“2023年上半年积极行政优秀公务员”，旨在发掘和共享让教育需求方产生共鸣的积极行政案例，从而激活积极行政、营造相应的组织文化。
本次2023年上半年积极行政优秀案例共推荐9件，经大邱市教育厅积极行政委员会审查，最终评选出6件优秀案例，并从中选拔出6名作出贡献的优秀公务员。最终名次综合考虑了业务推进的积极性、创造性与专业性，教育需求方的切身感受，业务的重要性与难度、扩散可能性等因素后决定。
评选结果显示，“最优秀”由通过实施劳动关系法自我诊断检查，积极预防教育公务职员劳动事务相关民怨的大邱市教育厅行政管理科职员 Lee Hyeonju 获得。劳动关系法自我诊断检查是参考雇佣劳动部每年面向一般企业业主实施的劳动关系法遵守自我诊断表，并在此基础上重新构成而成，在17个市·道教育厅中，大邱市教育厅是唯一实施该制度的机构。
尤其是将分散的教育公务职相关业务标准统一为“自我诊断表”，使得在进行自我诊断的同时即可采取补充措施，从而保护劳动者权益，并减轻业务负责人的工作负担、提高劳动管理效率。
“优秀”方面，西部教育支援厅职员 Cha Yuna 在推进绿色智慧学校项目时，利用附近废校作为临时校舍，预防了施工期间可能发生的安全事故并保障了受教育权，同时为节省19.5亿韩元预算作出贡献；大邱市教育厅教育设施科职员 Kim Daeik 通过改变业务推进方式，将既有签订的模块化教室租赁服务合同承继给其他学校，原有临时校舍迁移安装到推进绿色智慧学校项目的学校，并在按支援厅进行模块化教室需求调查后统一发包，为节省预算、减轻教育支援厅工作负担作出贡献。
“鼓励”方面，Dongin小学行政室长 Seo Miyoung 为营造因绿色智慧学校施工而受影响学生的安全通学环境，取得附近动物医院私有土地的无偿使用许可，将其作为学生临时通学路加以确保；大邱市教育厅教育设施科职员 Kwon Cheolhan 通过就公立学校占用的私有土地与土地所有者持续协商，为解决民怨、节省预算作出贡献；大邱学校支援中心职员 Park Seongbong 将各校不一的公立学校环境美化员劳动条件按班级规模予以标准化，为激发劳动者工作意愿和营造舒适的教育环境作出贡献。
此次被选拔为积极行政优秀公务员的人员，将按等级给予绩效奖金等级优待、教育培训优先选拔、优先满足调动意愿等人事激励，并授予教育监表彰，同时计划大幅扩大包括1天奖励休假及廉洁意志评价加分等在内的激励措施。
被评为最优秀的行政管理科职员 Lee Hyeonju 表示：“今后将通过上门咨询等方式积极反映一线现场意见，持续完善，使一线学校（机构）能够更加便捷地利用自我诊断表。”
大邱市教育厅在下半年将与积极行政优秀案例、优秀公务员评选同步，另外评选积极行政优秀团体并予以表彰。大邱教育监 Kang Eunhee 表示：“将持续营造有利于公务员发挥创造性和灵活思维、积极推进工作的条件，努力使教育需求方切实感受到的积极行政得以作为组织文化广泛传播。”
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