儿子突发行为被转入特教班
出现焦虑反应、拒绝上学后开始录音
“不是单纯管教”……被举报涉嫌虐待儿童
在网漫作家Joo HomIn（41岁）被曝以虐待儿子的嫌疑举报一名特教老师后，他就此公开发表了正式立场。
“难以进行准确沟通才录音……老师言行不当”
Joo某26日下午通过自己的社交媒体等表示：“我写这篇文章是为了就涉及我孩子被报道的内容，澄清事实关系。”他称：“去年9月，我的孩子因突发行为被采取分离措施，整天在特殊班级接受教育。但从事发当日起，他持续表现出与平时不同的极度不安和恐惧，还拒绝上学。”
Joo某解释使用录音设备的缘由称：“由于我孩子是小学二年级的发育障碍儿童，按其特性难以进行准确沟通，而且特殊班级里只有残障儿童上课，根本没有途径获知当时的情况，但又必须进行确认。”
他还表示：“我孩子的突发行为（报道中提到的事件）发生在我们举报的那名特教老师的授课时间之外，是在另一名普通老师的课上发生的。而特教老师的行为则是发生在该事件一周之后。”并强调说：“即便那并非发生在他自己授课时间的事情，他仍对我们的孩子做出了极不恰当的言行，我认为这显然存在问题隐患。”
他表示：“录音里记录的情形，很难单纯视为管教，让我受到巨大冲击。但我首先并非凭主观判断，而是希望从客观角度判断是否存在问题，因此向外部专家征求了意见。”他透露，自己咨询了共5名律师以及龙仁警察署负责儿童虐待的主管人员。
他补充称：“本来想通过学校层面来解决问题，但得到的答复是，在情绪性儿童虐待的情况下，只有根据司法机关的调查结果才有可能更换老师，因此才选择了举报。”
对此，有网友质疑称“是不是带着5名律师一同行动”，他在评论中回应说：“只是向5名律师咨询过，诉讼是通过国选辩护进行的，今天才正式委托律师。”
“因家长投诉压力老师向孩子发脾气？完全不是事实”
![网络漫画作家 Ju Ho-min。 [图片来源 Ju Ho-min Instagram 截图]](http://www.asiae.co.kr/news/img_view.htm?img=2023072707504121113_1690411841.jpg)
不过，Joo某似乎也意识到，近期在Seoi小学教师死亡事件后引发的家长投诉与师德地位下滑问题，因而作出进一步说明。
Joo某表示：“目前铺天盖地的说法是，家长把老师逼得太紧，老师因压力向孩子发火，这种主张并不属实。由于不准确的信息，本案的焦点被模糊，我只能感到惋惜。”他还说：“老师的行为究竟是正当的管教，还是对发育障碍儿童的虐待，希望大家能等到审判结果出来。”
他同时表示：“对于孩子出现突发行为这一点，我们至今依然心怀真诚的歉意。我们曾积极向对方儿童及其父母道歉并努力请求原谅。非常感激的是，他们接受了我们的道歉，原谅了孩子，并与我们圆满达成了和解。”他强调说：“为了减少孩子的突发行为，我们正在积极提供必要的教育并加以关注，今后也会更加努力。”
尽管Joo某作出了解释，网友们仍表示失望，纷纷留言称：“如果老师做了那么坏的事，为什么同一所学校的家长会提交请愿书为老师说情？”“既然说已经向对方孩子家长道歉获得谅解，问题已经解决，那为什么却不接受老师的道歉，反而举报老师，断了老师的生计？”等。
此前，某国内媒体曾报道，京畿道龙仁市某小学的特教老师A某，去年9月被Joo某以涉嫌虐待儿童举报，目前正在受审。自闭症儿童B君在与非残障学生一起上课时，曾在一名女学生面前突然脱下裤子，因这一突发行为被作为校园暴力对象而被采取分离措施。
此后，被分离到特殊班级的B君，据悉曾听到A某作出“既然被分离，就不能再和其他小朋友交往”这一含义的发言。Joo某当时把录音设备打开放在B君的书包里送其上学，在掌握了A某言行的相关证据后，向警方进行了举报。
A某目前在被停职状态下接受审判。不过，其他家长应老师一方的请求，提交了要求从轻处理的请愿书；据悉，同事教师们也作证称，B君平时存在殴打老师或其他学生等问题行为。
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